数学建模_宿舍人员分配的问题.docVIP

数学建模作业题（一） 摘要： 我们遇到人员分配的问题，我们很自然就会想到人多一方分的多，人少一方分的少。但粗略的分配到底是否公平，我们必须好好考虑一下，本题就是讨论人员分配的公平性问题。依据题中给出的信息、条件，讨论一下到底怎么分配是公平的，本题是关于10个名额的分配问题，分别使用了比例模型、Q值法、d’Hondt法。然后，将名额增至15人后代回上述模型进行检验，发现结论相差不大。得出应将三个模型综合考虑较为合理。即：先用比例法确定基础，然后用d’Hondt法分配，再用Q值法调整。而且我们通过d’Hondt法得出自己的一种方法，即调整其除数以获取合理的分配方案。 一、问题的重述 有这样一个关于选学生委员的问题。学校有1000名学生，235人住在A宿舍，333人住在B宿舍，432人住在C宿舍。学生们要组织一个10人的委员会，怎样公平合理的分配各宿舍的委员数。再进一步讨论验证：如果人数增至15人，用之前使用的方法还公不公平。 二、问题分析 首先建立一个比例加惯例模型，然后因为A,B,C宿舍的人数都不是整百，是无规律不成比例的，所以在题（2）中用Q值法进一步讨论分析，最后用d’Hondt进行比较。 三、模型假设 （1）各个宿舍相互独立互不影响，且始终人数保持不变(无搬入搬出现象)； （2）分配时严格遵循制定的方案； （3）