医科高等数学（张选群）教学课件1.1.pptVIP

* 第一节 函数 一、函数的概念 二、复合函数 三、函数的几种性质 一、函数的概念 1．常量与变量: 注意: 常量与变量是相对“过程”而言的. 而数值变化的量称为变量(variable). 在某过程中数值保持不变的量称为常量(constant), 　　例如：儿童服药剂量可能决定于儿童的体重，如果时间较短，该儿童体重可视为常量；如果疗程长达数年，其体重就是一个变量． ２．函数的定义 因变量 自变量 　　　是自变量　的所有允许值的集合，称为函数的定义域．而应变量　的所有对应值的集合则称为函数的值域记为　． 　　定义1-1 设　和　是同一变化过程中的两个变量，如果对于变量 的每一允许的取值，按照一定的规律，变量 总有一个确定值与之对应，则称变量 是变量 的函数．变量 称为自变量，变量 称为应变是量.记为 自变量 因变量 对应法则f 注意1：函数的两要素为： 定义域与对应法则. 注意2：函数的表示法有：公式法、图像法和表格法，甚至可以用一段文字来表述．这三种表述各有特点并可以相互转化． 例1-1 2003年中国非典型肺炎(SARS)流行时,感染人数随时间而变化的规律通过实际观测的数据表示,我们用最引人注目的时间段里公布的全国疫情报告中的8组数据来反映新增病例数N与时间t关系. 2003年全国SARS流行高峰期新增病例报告 新增例数 203 187 163 159 118 75 52 28 标示时间 1 4 7 10 12 15 18 20 报告日期(月.日) 4.28 5.1 5.4 5.7 5.9 5.12 5.15 5.17 1 4 7 10 15 20 12 18 以上数据也可以用以下图形表示 ３．分段函数(piecewise function) 在不同的区间上用不同的分析式子表示的函数，称为分段函数． 例1-2 例1-3 历史上著名的Dirichlet函数 这是一个分段函数，如图 例1-4 未成年人服用剂量的公式为 　　 　根据此公式，到多大年龄时，该剂量达到成人的剂量？ 显然，令　　　，可解出　　　　，故公式实际为 ０ a c 23 d 1 -1 x y o 定义为：当 时， ， 例1-5 设 当 时， 则 二、复合函数 定义1-2 设在定义域 上是变量 是变量 的函数：　　　. 在定义域　上变量　是变量　 的函数：　　　　 ．如果对于变量　的某些值，变量　的对应值恰在　中因而能够确定变量　的值，则称　是　的复合函数（compound function），记为 　　变量　称为复合函数的中间变量．复合函数的概念可以推广到多个函数的情形，此时复合函数是通过多个中间变量的传递而构成的． 例1-6 设 求　 关于 的复合函数． 例1-7 设 试求 解： 　　 可见，复合顺序是关键．另外，要注意：若经过变量代入后，复合函数的定义域为空集，则此复合函数无意义，或者说它们不能复合． 解：这里，变量传递顺序是规定好了的， 是　的中间变量， 是 的中间变量，故依次代入可得 例1-8 试把复合函数 分解为简单函数． 解：令 或者令 也可以令 　　根据需要，分解步骤可粗可细，但顺序是不能任意改变的．在中学阶段研究的比较深入的基本初等函数有以下六类： 例如， 就不能复合．因为 的定义域为空集． 由基本初等函数（basic elementary function）经过有限次的四则运算和函数复合运算所得到的仅用一个式子表达的函数，称为初等函数（elementary function）． （5）三角函数 （6）反三角函数 （4）对数函数 （3）指数函数 （2）幂函数 （1）常函数