山东省济宁市高中生物 5.2 生态系统的能量流动练习试题（无答案）新人教版必修3.docVIP

第二节 生态系统的能量流动 1．流经生态系统的总能量是(　　) A．生产者固定的全部能量 B．初级消费者得到的全部能量 C．生产者和消费者体内的全部能量 D．照射到地球上的全部太阳能 2．生态系统的能量流动是指(　　) ①能量输入　②能量传递　③能量储存　④能量转化　⑤能量散失 A．①②③④ B．①②④ C．①②④⑤ D．①②③⑤ 3．人工鱼塘里的某淡水鱼，成鱼底栖，捕食贝壳类，幼鱼生活在水体表层，滤食藻类和浮游动物。下列有关叙述错误的是 (　　) A．幼鱼与浮游动物可能具有捕食和竞争关系 B．幼鱼和成鱼属于该生态系统中的消费者 C．该鱼的成鱼和幼鱼在水中的分层分布构成群落的垂直结构 D．输入该生态系统的能量大于生产者固定的太阳光能 知识点二　能量流动的特点及相关计算 4．如果一个生态系统有四种生物并构成一条食物链。下表是某一时间分别测得这四种生物(甲、乙、丙、丁)所同化的能量值(kJ)，那么该段时间内流经该生态系统的总能量(kJ)是(　　) 生物种类 甲 乙 丙 丁 生物同化的能量(kJ) 550 100 3 000 18 A.680 B．3 000 C．3 680 D．15 000 5．如图表示在某生态系统中，能量流经第二营养级的示意图。对该图分析不合理的是(　　) A．能量流动是伴随着物质利用而进行的 B．图中甲为初级消费者同化的能量，即第二营养级所含有的能量 C．该图不够完善，缺少甲中通过细胞呼吸以热能形式散失的能量 D．乙比甲的能量少的原因是甲的遗体、残骸中能量被分解者利用而未传递下去 6．如图表示某草原生态系统中部分生物能量流动图解，①～④表示相关过程能量的流动量。下列有关叙述正确的是(　　) A．图中反映了生态系统具有能量流动、物质循环和信息传递功能 B．①是流入该生态系统的总能量 C．图中(②＋④)/(①＋③)的比值代表鼠→鹰的能量传递效率 D．③和④分别是草和鼠同化量的一部分 8．如图为某一生态系统的能量金字塔，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，E1、E2代表能量的形式。下列叙述正确的是(　　) A．Ⅰ是初级消费者 B．Ⅳ为分解者 C．E1为太阳能，E2为热能 D．能量可在食物链中循环利用 知识点三　研究能量流动的实践意义 9．桑基鱼塘分布在我国长江三角洲、珠江三角洲一带的水乡，是一种典型的水陆物质和能量交换型生态工程(如图)。下列有关桑基鱼塘的说法正确的是(　　) A．该生态系统提高了营养级间的能量传递效率 B．该生态系统中物种较多，不利于提高系统的生产力 C．该生态系统稳定性的维持不需要人的干预 D．该生态系统在一定程度上实现了对能量的多级利用 10. 如图是某农业生态系统模式图，下列关于该系统的叙述错误的是(　　) A．微生物利用的是农作物通过光合作用储存的能量 B．沼渣、沼液作为肥料还田可以促进物质循环 C．多途径利用农作物可提高该系统中能量的传递效率 D．食用菌、甲烷菌及蚯蚓是该生态系统中的分解者 11. 回答下列有关生物与环境的问题： 某弃置耕地的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成，生态学家对此食物链能量流动进行了研究，结果如表，单位是J/(hm2·a)。 植物 田鼠 鼬 固定太阳能 摄入量 同化量 呼吸量 摄入量 同化量 呼吸量 2.45×1011 1.05×108 7.5×108 7.15×108 2.44×107 2.25×107 2.18×107 (1)此地形成的群落是________演替的结果。 (2)若要调查田鼠的种群密度，在2 hm2范围内，第一次捕获并标记50只田鼠，第二次捕获30只，其中有标记的10只，则该种群密度是________只/hm2。若标记的田鼠更易被鼬捕食，则会导致种群密度估算结果__________(偏小/偏大)。 (3)能量沿“植物→田鼠→鼬”的流动逐级递减主要是通过__________作用离开生态系统，能量从田鼠到鼬的能量传递效率是______________。 (4)田鼠和鼬都是恒温动物，同化的能量中只有3%～5%用于自身的_____________________， 大多数在呼吸作用中以__________的形式散失。 12．研究者对某水域浮游生物群落进行调查，绘制出如图能量金字塔，据图回答下列问题： (1)该群落生产者主要通过__________从环境中获得能量，消费者则主要通过__________获得能量。 (2)该群落中从生产者到初级消费者的能量传递效率是很低的，只有__________，原因是________________________________________________________________________ ________________________________________