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- 2017-11-08 发布于湖北
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6、科学发展观与教育观念更新(幻灯片)
科学发展观与教育理念更新 科学发展观,作为马克思主义中国化的最新理论成果,是我们观察、分析和解决当代中国发展问题必须遵循的根本指导思想和方法论原则,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重要指导方针和重大战略思想。作为中国特色社会主义伟大事业的重要组成部分的基础教育,必须进一步增强贯彻落实科学发展观的紧迫感和自觉性,着力转变不适应、不符合教育科学发展的思想观念,着力调整和转变不适合基础教育科学发展的机制和方式,着力破解制约基础教育科学发展的热点和难题,努力开创基础教育科学发展的新局面。当前我们首先必须以科学发展观为指导,纵深推进素质教育,实现教育的科学发展。 第一,在教育评价体系中重应试指标、轻素质指标的传统惯性仍严重存在,推进素质教育步履维艰。 第二,教育方式基本上还是灌输式,学生厌学情绪滋长。 第三,学生对教师讲解的内容消化方式是记忆,自由思想空间被严重挤压。 第四,单一追求分数和升学率,学生综合素质低。 我们必须以科学发展观为指导,紧扣当前教育存在的主要问题,从更新教育理念入手,使政府、学校乃至家庭、社会媒体等都牢因树立起教育科学发展的先进理念,为这些问题的解决营造良好的思想舆论环境。 (三)以科学发展观引领教育理念更新,是纵深推进素质教育的现实要求 要真正从应试教育转向素质教育的轨道,至关重要的是要更新教育观念。要转变基
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