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- 2017-10-17 发布于河北
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高考一轮复习讲练析精品学案12 通过激素的调节
专题十二 通过激素的调节
1.描述动物和人体的激素调节水盐调节体温调节神经调节和体液调节的特点。
2.说出神经调节与体液调节间的协调关系。3.运用建构模型的方法, 建立血糖调节的模型。
4.探讨动物激素在生产中的应用。
认同毒品危害健康,应远离毒品。促胰液素的发现过程。
血糖平衡的调节
神经调节与体液调节的协调。激素调节的实例分析。人体的体温调节与水盐调节的分析
一、相关知识
(一)基本概念
激素、促胰液素;内分泌器官、下丘脑、促**激素释放激素、抗利尿激素、垂体、生长激素、促*激素、肾上腺素、肾上腺素、卵巢、雌性激素、睾丸、雄性激素、甲状腺、甲状腺激素、胸腺、胸腺激素;内分泌细胞、胰岛A细胞、胰高血糖素、胰岛B细胞、胰岛素;体液调节、激素调节、反馈调节、神经调节、激素调节。
(二)知识网络
激素调节的发现
激素调节的实例
激素调节的特点
神经调节和体液
调节的关系
(三)疑难解析
1.与高中生物有关的激素
名称 分泌部位 化学性质 主要生理作用 分泌调节的时期与途径 1、抗利尿激素(加压素) 下丘脑神经细胞分泌、垂体后叶释放 蛋白质 在细胞外渗透压升高时,促进肾小管和收集管多吸收水,使细胞外渗透压下降,减少尿的排除 [血钠]升高、细胞外渗透压升高时分泌。由下丘脑的渗透压感受器与神经中枢调节 2、促甲状腺激素释放激素 下丘脑 蛋白质 刺激垂体合成并分泌促甲状腺激素 受血液中甲状
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