关于2008年中小学教师系列中学一级教师.docVIP

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关于2008年中小学教师系列中学一级教师

PAGE \* MERGEFORMAT6 2016年玉林市中小学教师系列专业技术资格评审评分标准 一、学历(20分) 各学历层次赋分如下: 学历档次研究生本 科大 专中 专分 数有学位无学位双学士 学位学士 学位无学位学历与专业关系对口或相近专业全日制教育20191917161514函授、自考等19181816151413最后学历的专业与申报学科不相符时,申报高级的至少应在该学科岗位任教一年以上,申报中级的至少应在该学科岗位任教三年以上。 二、专业工龄(15分) 从事教育教学工作年限,前10年每年1分,第11年后每年0.5分。其中,现今在乡镇学校从教的,其在乡镇学校从教的经历每年再另加0.2分。此年限按周年计算。 三、资格年限(10分) 取得现专业技术资格的年限,每年1分。此年限按周年计算。 四、年度考核(10分) 申报高级的以2011-2015年度考核为依据,年度考核优秀每年2分,称职每年1.6分。申报中级的以2012-2015年度考核为依据,年度考核优秀每年2.5分,称职每年2分。 五、继续教育(5分): 1. 完成2011-2015年中小学教师继续教育任务(申报高级),完成2012-2015年中小学教师继续教育任务(申报中级),2.5分; 2. 2009-2013年中小学教师继续教育结业证书,0.5分; 3. 2015年公需科目《生态文明与可持续发展》培训合格证,1分; 4. 2016年公需科目《创新与创业能力建设》培训合格证,1分。 六、业务工作先进(10分) 业务工作先进主要指针对教育教学教研工作评选的先进(优秀),该荣誉证书应由各级党委、政府或教育行政部门(含同其他部门联合)授予,必须是取得现职称以来获得的业务先进才能给分,同一个年度(获得业务先进的时间以落款为准)只计算得分最高的一次。业务工作先进各得分奖项累计不能超过最高得分项对应的限分数值。 第一类别:通过表彰项目审批的综合性系统评选表彰项目或重大事件、重要专项工作等评选表彰的项目。 第二类别:除第一类别外,对长期性、经常性并与教育教学关系较密切的工作评选的先进。 第三类别:对临时性、突击性工作或一般专项工作评选的先进。 七、业务比赛获奖(12分) 业务比赛获奖由以下三个部分组成,三个部分的合计分不得超过12分。 1.讲课、录像课、说课、微课 对现任专业技术职务以来的中小学教师参加教育行政部门或业务部门逐级选拔的县处级以上的讲课、录像课、说课、微课比赛获得一、二、三等奖励,给予记分。记分及限分规定如下: 类别等次记分及限分规定国家级省部级地市级县处级讲课一等奖记分(限分)8(10)7(10)4(8)2.5(5)二等奖记分(限分)6(10)5(8)3(6)1.5(4)三等奖记分(限分)4(8)3(6)2(5)1(3)录像课一等奖记分(限分)5(8)3(6)2(5)1(4)二等奖记分(限分)3(6)2(5)1(4)0.5(3)三等奖记分(限分)2(5)1(4)0.5(3)0.25(2)现场说课记分及限分规定同录像讲课录像说课一等奖记分(限分)3(6)2(5)1(4)0.5(3)二等奖记分(限分)2(5)1(4)0.5(3)0.25(2)三等奖记分(限分)1(4)0.5(3)0.25(2)0.125(1)微课记分及限分规定同录像说课以上4类(现场说课和录像说课属一类)按得分最高项对应的限分规定确定限分数值。同年不同类得分可累加,同年同类的只计一个最高得分项。以团队获奖的按人数均分。说明:讲课指现场评比的讲课比赛。录像课指以录像形式送评的讲课比赛。现场说课指现场评比的说课比赛。录像说课指以录像形式送评的说课比赛。 2.课件、教学设计、案例。 对现任专业技术职务以来的中小学教师参加玉林市教育局或业务部门组织的课件、教学设计、案例等比赛获得一、二、三等奖励,给予记分。记分及限分规定如下: 不分级别,一等奖记1.5分,二等奖记1分,三等奖记0.5分;在得分最高奖项的基础上,不分等级,每增加一次(项)获奖加0.5分,但每项每年仅限2次。最高限分为3分。 3.自制教具。 对现任专业技术职务以来的中小学教师参加教育行政部门或业务部门逐级选拔的地市级以上的自制教具比赛获得一、二、三等奖励,给予记分。记分及限分规定如下: 自治区教育厅一等奖2分,二等奖1.5分,三等奖1分;玉林市教育局一等奖1.5分、二等奖1分、三等奖0.5分。最高限分为2分。 八、课题研究(5分) 对现任专业技术职务以来的中小学

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