沪科版八年级物理(上)实验题复习.docVIP

实验题 一、刻度尺的使用： 1.能看懂刻度尺的分度值：图中刻度尺的分度值是：_______（1mm） 2.能找到“0”刻度。图中测量时的“0”刻度在：______（3cm处），（“0”刻度不一定在0的地方） 3.能正确读数：图中的物体长度的精确值是：__________（2.4cm），你的估计值是：______(0.01cm或0.00cm) 最后应记为:______________.(2.41cm或2.40cm) ———————————————————————————————————— 1.能理解图中的测量方法。 2.图中刻度尺的分度值是：_______(1cm)，图中测量时的“0”刻度在：______(9cm处)，测量结果是：________（2.0cm）。 3.能知道其它的特殊测量方法： （1）大树的直径（缠绕法） （2）书的纸的厚度（积累法） （3）细铜丝的直径（积累法） （4）旗杆的高度（射影法） ________________________________________________________________________ 如何正确使用刻度尺？ 2.说出图中的错误： （ 刻度尺没有放正 刻度尺没有紧靠被测物体 视线没有刻度面垂直 ） 在测量时为什么多次测量取平均值？_______________________（为了减小误差） 一分度值为（1mm）的刻度尺，某同学测量记录为17.3cm，错误在：______（没有估读）记录为17.32，错误在：______________（没写单位）。 二、停表的使用： 1.停表的两个按钮，正中一个是：__________（起停按钮）, 作用是：____________（按一下停表开始计时， 再按一下停表停止计时）,旁边一个是______（回零按钮）， 作用是：__________（按一下指针回零）。 2.停表有两个指针和刻度盘。 小盘的的读数单位是_________（秒：s）, 大盘的读数单位是____________（分钟：min）。 ________________________________________________________________________ 三、实验测量速度： 1.实验的科学依据是：__________（V＝S/t） 2.需要用的工具：_____________________（斜面、小车、刻度尺、停表） 3.需要测量的物理量有：____（小车通过的路程S、小车通过这段路程所用的时间t） 4.斜面不宜太陡的原因：____________(小车速度变化较慢，便于计时) 4.实验数据记录表格： 次数 物理量 1 2 3 平均速度m/s 路程S（m） 时间t(s) 速度v（m/s） 实验图： ________________________________________________________________________ 四、科学探究速度的变化： 1.实验的科学依据是：__________（V＝S/t） 2.需要用的工具：_____________________（斜面、小车、挡板、刻度尺、停表） 3.需要测量的物理量有：_________________________________________________（小车通过的不同路程S、小车通过对应路程所用的时间t） 4.斜面不宜太陡的原因：____________(小车速度变化较慢，便于计时) 4.实验数据记录表格： 次数 物理量 上半程 下半程 全程 速度变化情况 路程S（m） 时间t(s) 速度v（m/s） ______________________________________________________________________ 四、响度大小和音调高低的实验： 1.响度的大小是由___________(引起物体振动的力的大小)决定的。 2.音调的高低是由振动物体的_________________决定的。（粗细、长短、松紧） 3.敲打下列瓶子音调由高到低是：__________________________（D、B、E、C、A） _____________________________________________________________________ 五、小孔成像实验： 1.原理：__________(光的直线传播) 2.像的特征：_____（倒立、缩小的实像） 3.小孔的形状要求：__________(任意形状，小到适当，圆形、三角形、四边形等等都可) ____________________________________