2008年高考生物试题分模块归类(必修三)(新课标版).docVIP

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  • 2017-10-19 发布于重庆
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2008年高考生物试题分模块归类(必修三)(新课标版).doc

2008年高考生物试题分模块归类(必修三)(新课标版)

必修三 (08年上海高考题)32.右图表示某生态系统中,四种生物所同化的有机物的量占该生态系统有机物总量的比例,则这四种生物之间的食物关系最可能的是 答案:A (08年上海高考题)27.下列有关突触的叙述,正确的是 A.神经元之间通过突触联系 B.一个神经元只有一个突触 C.突触由突触前膜和突触后膜构成 D.神经递质能透过突触后膜 答案:A (08年上海高考题)24.右图表示某物种迁入新环境后,种群增长速率随时间的变化关系。在第10年时经调查该种群数量为200只,估算该种群在此环境中的环境负荷量约为 A.100只 B.200只 C.300只 D.400只 答案:D (08年上海高考题)22.下列能正确表示神经纤维受刺激时,刺激点膜电位由静息电位转为动作电位的过程是 A.①→④ B.②→③ C.③→② D.④→① 答案:D (08年上海高考题)18.下图中的圆分别表示:a-生产者、b-分解者、c-原核生物、d-蓝藻、e-腐生细菌。能正确表示它们之间相互关系的是 答案:A (08年上海高考题)14.右图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时,顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为 A.a和b B.b和a C.b和c D.c和b 答案:C (08年上海高考题)4.有同一器官分泌,且生物效应相反的一组激素是 A.胰岛素和胰高血糖素 B.肾上腺素和肾上腺皮质激素 C.促甲状腺激素和生长激素 D.甲状腺激素和促甲状腺激素 答案:A (08年海南高考题)9、人突然受到寒冷刺激时,引起骨骼肌收缩而打寒颤。下列关于该反射的叙述,错误的是C A、该反射的效应器是骨骼肌 B、该反射弧的感受器主要分布在身体的皮肤中 C、该反射弧的反射中枢应包括大脑皮层、下丘脑和垂体 D、寒冷刺激以电和化学信号的形式在反射弧中进行传导和传递 (08年海南高考题)10、给动物饮相同量的清水,与对照组动物相比,一段时间后会出现尿量减少的实验动物是D A、输液不久后的动物 B、患糖尿病的动物 C、切除垂体的动物 D、摄入过多食盐的动物 (08年海南高考题)11、与人体高级神经中枢无直接联系的活动是C A、上自习课时边看书边记笔记 B、开始上课时听到“起立”的声音就站立起来 C、叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起 D、遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名 (08年海南高考题)12、用人工合成的脊髓灰质炎病毒初次感染小鼠后,C A、使小鼠产生过敏反应 B、产生的抗体不能与该病毒结合 C、小鼠体内产生针对该病毒的浆细胞 D、短期内,再次受到该病毒感染后不会产生更多的抗体 (08年海南高考题)13、甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏,其中甲组仅有体液免疫功能,乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞,发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能,出现这些现象的原因是B A、甲组骨髓被破坏,乙组胸腺被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏 B、甲组胸腺被破坏,乙组骨髓被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏 C、乙组骨髓被破坏,丙组胸腺被破坏,甲组骨髓和胸腺均被破坏 D、丙组骨髓被破坏,甲组胸腺被破坏,乙组骨髓和胸腺均被破坏 (08年海南高考题)14、一块甘蔗田弃耕几年后,形成了杂草地,该草地群落中C A、物种组成比甘蔗田简单 B、动物没有分层现象 C、物种组成比甘蔗田复杂 D、植物没有垂直结构 (08年海南高考题)15、下列四图中能正确表示某池塘鱼个体的平均增长量与种群密度关系的是B (08年海南高考题)16、某种植物原产于南美洲,生性喜光、善于攀援、生长迅速,后来引入我国某地,导致入侵地许多植物被其覆盖后因缺少阳光而死亡。下列有关叙述,正确的是A A、该植物与被其覆盖的植物间一定是竞争关系 B、引入外来生物一定是对当地生物有害的 C、引入一个生性喜阴植物可以恢复入侵地原有的生态系统 D、导致该植物在入侵地疯长的原因一定是其基因发生了突变 (08年海南高考题)17、某池塘中,早期藻类大量繁殖,食藻浮游动物水蚤大量繁殖,藻类减少,接着又引起水蚤减少。后期排入污水,引起部分水蚤死亡,加重了污染,导致更多水蚤死亡。 关于上述过程的叙述,正确的是B A、早期不属于负反馈,后期属于负反馈 B、早期属于负反馈,后期不属于负反馈 C、早期、后期均属于负反馈 D、早期、后期均不属于负反馈 (08年海南高考题)4、某人不小心从高处摔下,到医院检查,下列与确定此人神经中枢受损无关的检查是B A、针刺双

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