浙教版科学七年级上的册《全效学习》课后练习:第2章答案.docVIP

  • 25
  • 0
  • 约3.29万字
  • 约 80页
  • 2017-11-23 发布于浙江
  • 举报

浙教版科学七年级上的册《全效学习》课后练习:第2章答案.doc

浙教版科学七年级上的册《全效学习》课后练习:第2章答案

第2章 观察生物 第1节 生物与非生物[学生用书A] 1.所有的生物都具有共同的特征:能呼吸、__能生长__、__能繁殖后代__、对外界刺激有反应、__能遗传和变异__、能进化。 蜗牛的身体结构包括__眼__、__触角__、____口____、__足__、__壳__。它有__视__觉、__触__觉、__嗅__觉、__味__觉没有__听__觉。 【夯实基础】 下列物体属于非生物的是(  ) .下列关于生物与非生物最本质区别的叙述正确的是(  ) A生物能动非生物不能动 生物能与外界环境交换物质非生物不能 生物有生命非生物没有生命 生物对外界刺激有反应非生物没有 下列诗句中哪一项不含有生命现象(  ) 春眠不觉晓 处处闻啼鸟 夜来风雨声 花落知多少 生物在地球上一般不会灭绝是因为生物能( ) 运动 B.生长 繁殖 D.对外界刺激作出反应 羚羊发现危险后迅速奔跑离开”这种现象说明生物具有的特征是(  ) 生物的生活需要营养 能对外界刺激作出反应 能适应环境并影响环境 具有生长 6.“盼望着盼望着春天来了小草偷偷地从土地里钻出来嫩嫩的绿绿的。”这句话体现了小草(  ) 需要营养物质 能生长 能呼吸 能排泄 图2-1-1说明的生命特征主要是(  ) 图2-1-1 需要呼吸 B.适应环境 影响环境 D.遗传变异 为了观察蜗牛必须去寻找蜗牛。下列寻找蜗牛的途径错误的是(  ) 到潮湿阴暗

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档