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- 2017-11-23 发布于浙江
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浙教版科学七年级上的册《全效学习》课后练习:第2章答案
第2章 观察生物
第1节 生物与非生物[学生用书A]
1.所有的生物都具有共同的特征:能呼吸、__能生长__、__能繁殖后代__、对外界刺激有反应、__能遗传和变异__、能进化。
蜗牛的身体结构包括__眼__、__触角__、____口____、__足__、__壳__。它有__视__觉、__触__觉、__嗅__觉、__味__觉没有__听__觉。
【夯实基础】
下列物体属于非生物的是( )
.下列关于生物与非生物最本质区别的叙述正确的是( )
A生物能动非生物不能动
生物能与外界环境交换物质非生物不能
生物有生命非生物没有生命
生物对外界刺激有反应非生物没有
下列诗句中哪一项不含有生命现象( )
春眠不觉晓
处处闻啼鸟
夜来风雨声
花落知多少
生物在地球上一般不会灭绝是因为生物能( )
运动 B.生长
繁殖 D.对外界刺激作出反应
羚羊发现危险后迅速奔跑离开”这种现象说明生物具有的特征是( )
生物的生活需要营养
能对外界刺激作出反应
能适应环境并影响环境
具有生长
6.“盼望着盼望着春天来了小草偷偷地从土地里钻出来嫩嫩的绿绿的。”这句话体现了小草( )
需要营养物质
能生长
能呼吸
能排泄
图2-1-1说明的生命特征主要是( )
图2-1-1
需要呼吸 B.适应环境
影响环境 D.遗传变异
为了观察蜗牛必须去寻找蜗牛。下列寻找蜗牛的途径错误的是( )
到潮湿阴暗
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