环境教育课程与教学架构73KB.DOCVIP

內埔國小環境教育課程與教學整體架構圖 永續校園課程架構(教案)： 永續校園教學活動設計 教學主題名稱 「哇！水變乾淨了！」 適用學習階段 中高年級 學習領域 自然與生活科技、語文、 課程時間預計時間 160分鐘 自然淨化水循環系統 教學準備資源運用 電腦 教 學 目 標 備註 學習目標 教 學 重 點 ＊培養學生調查生活中造成水污染的來源及了解現況。 ＊增進學生了解水對生物生態的意義與影響。 ?＊增進學生認知使水變乾淨的方法，培養愛惜水資源，利用水資源的能力。 ? 一、認識可怕河川、水污染 請同學說出經過河邊的經驗和感覺。大部分的學生應該都會說河水髒髒的、臭臭的，看起來黑黑的，河邊堆積垃圾……等。 利用powerpoint撥放河川、排水溝被污染的圖片以及河川乾淨、生態豐富的圖片。和小朋友討論 水中有哪些污染物？ 水污染最主要的來源有哪些？ 這樣的水對所有生物的健康和生存有何影響？ 目前河川污染嚴重，如何能改善？ 3.讓小朋友上網查詢資料，分享報告。 學生報告上網查詢結果。 整理學生報告，說明雨水沖刷街道、建築物、山坡等，將污水、泥沙、雜物流入河川，即為天然污染物。 家庭、工廠、農業、畜牧廢水等，排入河流中，就是人為汙染物。 二、認識自然淨化過濾系統 認識自然淨化過濾，與小朋友討論自然淨化過濾過程能讓水的淨化的原因為何