【课时讲练通】2017-2018学年高中语文 2.4烛之武退秦师课后提升训练(含解析)新人教版必修1.docVIP

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  • 2017-10-22 发布于河北
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【课时讲练通】2017-2018学年高中语文 2.4烛之武退秦师课后提升训练(含解析)新人教版必修1.doc

【课时讲练通】2017-2018学年高中语文 2.4烛之武退秦师课后提升训练(含解析)新人教版必修1

烛之武退秦师 一、语用达标 1.下列各句中加点词的解释不正确的一项是    A.何厌之有         厌讨厌 若不阙秦阙侵损、削减 共其乏困君亦无所害共通“供”供给 失其所与与结交亲附 2.下列句子中加点词语的意义和用法完全不相同的一项是    【解析】选C。连词,因为/介词,用。A项,语气助词,表陈述;B项,连词,表假设,如果,假如;D项,代词,它。 3.下列句中加点词与例句中加点词的用法相同的一项是    例句 A.越国以鄙远      邻之厚君之薄也 既东封郑以乱易整不武 4.下面各句中加点词语古今同义的一项是    A.微夫人之力不及此   若舍郑以为东道主 若亡郑而有益于君 行李之往来共其乏困 5.下列对本文有关文化常识理解不正确的一项是    A.《左传》原名《左氏春秋》是我国第一部叙事详细的编年史著作为“十三经”之一。 “晋侯”“秦伯”分别指晋文公和秦穆公。春秋时期有公、侯、伯、子、男五等爵位在封国内行使统治权。 子犯是晋国大夫狐偃的名上古婴儿三个月后由父亲命名男子二十岁举行成人冠礼时取字。称名是对人的尊称。 最后一段的“公”是指晋文公晋国国君。 6.(2017·重庆高一检测下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是    A.佚之狐的话“师必退”表现了佚之狐对烛之武的了解与信任使读者未见其人先知其才从反面表现了烛之武的才能。 文中的主要人物是烛之武作者通过他的

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