四年级数学上册 人口普查学案（无答案）北师大版.docVIP

人口普查 学习目标： 1．掌握多位数的读数方法，能正确读出多位数。 2．进一步培养自己的数感，从相关数据中受到爱国主义教育。 学习重难点： 1．掌握多位数的读数方法，能正确读出多位数。 2．掌握中间或末尾有0的数的读法。 学习过程： 一、学前准备 1．你都知道哪些计数单位？ 2．介绍数位顺序表。 3．读出下面各数。 742读作： 4600读作： 3215读作： 5009读作： 7010读作： 10000读作： 你能说出这些数的读数方法吗？ 二、探究活动 （一）想一想，探究交流 1．2000年我国进行了第五次人口普查，请看以下数据： ①全国总人口数约为1295330000人。 ②北京市约。 2．你能读出以上的人口数吗？ 3．与同学交流一下你是怎样读这些数的？ 4．认识数位分级。 小组交流一下数位分级的方法，再写下来。 说明：较大数是按照分级的方法来读的。每级的数都是按照原来学过的数的读法来读的。亿级的数读完后加个“亿”字，万级的数读完后加个“万”字。如：123456789，亿级的数是1，读作“一亿”；万级的数是2345，读作“二千三百四十五万”，整个数读作：一亿二千三百四十五万六千七百八十九。