七年级语文上册 第六单元 第22课《天上的街市》同步练习 苏教版.docVIP

第22课《天上的街市》同步训练 一、基础题 1．《天上的街市》一诗表现主题的方法是（ ） A．对现实生活的高度概括。 B．运用民间故事曲折反映现实生活。 C．用象征手法。 D．以现实生活为基础，民间故事作素材进行丰富想像。 答案：B 解析：分析：这首诗用牛郎织女的民间故事反映自己对美好生活的向往。 点评：理解诗歌的主题结合诗歌内容来理解。 2．下列诗句划分停顿节奏错误一项是（ ） A. 远远的/街灯/明了，好像是/闪着/无数的/明星 B.我想那/缥缈的/空中，定然有/美丽的/街市 C.不信，/请看/那朵流星，是他们/提着/灯笼/在走 D. 定然/是世上／没有的珍奇 答案:D 解析：分析：D项应是定然是/世上／没有的珍奇，故选D。 点评：诗歌句读常识既考查了学生的文言常识的知识掌握，又考查了学生的朗读水平，对培养学生的听说读写能力有很大帮助。 3．关于《天上的街市》的中心理解正确的一项是（ ） A．通过描绘天街的美好生活，作者表达了想做像牛郎织女一样的神仙的向往 B．通过描绘天街的美好生活，作者表达了对美满的爱情生活的渴望之情 C．通过描绘天街的美好生活，作者表达了对现实的不满和对理想的追求 D．通过描绘天街的美好生活，作者表达了热爱生活和对自由的追求 答案：C 解析：分析：本诗通过由远远的街灯产生联想和想象描绘了天上的街市及美好的生活，表现了作者对黑暗现实的痛恨，