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- 2017-10-27 发布于河北
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八年级物理下册 第11章 机械与功 第2节 滑轮讲练 (新版)教科版
第十一章 机械与功 第二节
例1. 如图所示,健身员向下摆动脚踝使细绳拉着物体缓慢提升时,图中的滑轮是( )
A.定滑轮,可省力 B.动滑轮,可省力
C.定滑轮,可改变力的方向 D.动滑轮,可改变力的方向
练习1.周一清晨,学校要举行庄严的升旗仪式,在旗杆顶部安装的是滑轮,它的作用是.例2.如图所示,弹簧测力计A、B和滑轮组组成的装置中,若拉绳的力为F,则两弹簧测力计的示数为(?? )
A.FA=FB=F??B.FA=3F? FB=2FC.FA= 2F FB=3F??D.FA=FB=3F/2
练习2.如图所示,在水平拉力F的作用下重100N的物体A,沿水平桌面做匀速直线运动,弹簧秤B的示数为10N,则拉力F的大小为______N,物体A与水平桌面的摩擦力大小为________N.
在“探究动滑轮的特点”的实验中,下列说法正确的是( )
A.当物体匀速运动和静止时弹簧测力计的读数相等B.当物体匀速运动时,弹簧测力竖直向上拉和斜着向上拉的读数相等C.弹簧测力计对细线的拉力和细线对弹簧测力计的拉力是一对平衡力D.此滑轮省力、省距离
如图所示,某同学用重为10N的动滑轮匀速提升重为50N的物体.不计摩擦,则该同学所用拉力F的可能值是A.20N??B.25N? C.30N??D.35N
如图所示,弹簧测力计下端挂一滑轮,滑轮重为1N,用细绳拴一重为100
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