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- 2017-11-04 发布于河南
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9月17日公开课.ppt
欢迎光临指导 兴化市周庄初级中学 袁雨珍 2009年9月17日 [教学目标] 1.知识目标 (1)掌握燃烧、完全燃烧和不完全燃烧等概念。 (2)认识燃烧条件。 (3)知道灭火的简单原理和方法。 2、能力目标 (1)、通过对燃烧条件、灭火原理等内容的探究,体验科学探究过程,培养分析与灵活处理问题的能力。 (2)能用化学科学知识解释日常生活中某些燃烧的现象和原因。 3、情感目标 (1)通过燃烧与灭火的认识,培养学生相信科学、依靠科学的思想。明白化学就在身边的道理。 (2)通过实验培养学生的学习兴趣,创新和探索精神。 (3)通过对实验的探讨与研究,培养学生从现象到本质,从感性到理性的科学认识方法。 作业纸:燃烧与灭火(1) 1、下图是探究物质燃烧条件的三个对比实验 通过分析可知:燃烧必须同时满足三个条件:① , ② ,③ . 2、发生下列情况时,你会采用什么方法灭火? ①、家用电器线路短路而发生火灾 。 ②、炒菜锅中食油起火
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