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2012年（下半年）全国教师资格考试 《综合素质》（初、高中）真题试卷 注意事项： 1.考试时间为120分钟，满分为150分。 2.请按规定在答题卡填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。 一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题 目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1.第斯多惠曾说：“教师本人是学校最重要的师表，是最直观的、最有教益的模范。是学生最活生生的榜样。”这说明教师劳动具有（） A.创造性B.示范性C.长期性D.复杂性 2.刘老师正在上课，学生路路突然站起来，指出刘老师讲解中的错误。刘老师板着脸说：“路 路，老师不如你，以后就由你来上课好了！”说完，刘老师若无其事地继续上课。下列选项中，对该教师行为评价正确的一项是（） A.维护了正常的教学秩序B.漠视了学生的主导地位 C.体现了教师的主导地位D.挫伤了学生的积极性 3.人们常说“聪明早慧”、“大器晚成”，这表明人的身心发展具有（） A.阶段性B.互补性C.顺序性D.差异性 4.初中生小虎平时纪律松散，经常迟到，上课总与邻座讲话。班主任让小虎把桌椅搬到教室 后面的角落里一个人坐。下列选项中，对该班主任行为评价正确的一项是（） A.激励了学生的学习积极性B.没有发挥学生的主体性 C.没有尊重学生的人格D.维护了教师的权威 5.教师张某对学校给予的处分不服，依据相关法律，他可以采用的法律救济途径是（） A.教师申诉B.刑事诉讼C.申请仲裁D.民事诉讼 6.教师赵某违反学校管理制度，被校长在全校教师会议上点评批评。赵某的丈夫王某听说后， 不辨是非，在校长下班的路上将其打成重伤，情节严重。依法应对王某追究（） A.违宪责任B.行政责任 C.刑事责任D.一般责任 7.依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，下列选项中，学校应当及时与其父母或法定监护人取得联系的学生行为是（） A.上课聊天B.多日旷课C.不交作业D.谈情说爱 8.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2012年）》提出，教育公平的基本要求是保 障公民依法享有受教育的权利，关键是（） A.起点公平B.机会公平C.过程公平D.结果公平 9.图1中，教师的做法（） A.正确，可以帮助学生养成良好学习习惯 B.正确，教师有权利对学生进行适当处罚 C.不正确，教师应详细了解情况后再发展 D.不正确，教师不能体罚或变相体罚学生 10.课间休息时，初中教师张某在教室吸烟。张某的行为 （） A.正确，吸烟是公民的自由权利 B.正确，课间休息时教师可以吸烟 C.不正确，违反了《中华人民共和国教师法》 D.不正确，违反了《中华人民共和国未成年人保护法》 11.校运动会上，胡某等几位同学随裁判老师进入铅球投掷区丈量结果。在他们尚未撤离投掷区时，参赛同学赵某投出的铅球砸中了胡某，致其肩部受伤。对胡某所受伤害应承担主要赔偿责任的主体是（） A.学校B.裁判老师 C.赵某的法定监护人D.赵某的法定监护人和裁判老师 12.依据《中华人民共和国教师法》，为保障教师完成教育教学任务，下列有关各级人民政府、 教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行职责的说法，不正确的一项是（） A.提供教育教学设施和设备 B.提供必需的图书、资料及其他教育教学用品 C.对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助 D.支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为 13.留守儿童小华身上有一些不良行为习惯，班主任老师应（） A.关心爱护小华，加强对他的行为养成教育 B.宽容理解小华，降低对他的要求并顺其自然 C.严厉责罚小华，令其尽快改变不良行为习惯 D.联系小华家长，责令其督促小华改变不良习惯 14.学校实施青年教师成长“导师制”，作为导师的教师手把手地对青年教师进行“传”、“帮”、 “带”。这体现了李老师（） A.廉洁从教，勤恳敬业B.因材施教，乐于奉献 C.团结协作，甘为人梯D.治学严谨，勇于创新 15.冯老师在家访时坚持“四多四少”的原则，即“多一点针对性，少一点随意性；多一点肯定，少一点求全责备；多一点情感交流，少一点情况汇报；多一点指导，少一点推卸责任”。 冯老师的做法（） A.不可行，仅报喜不报忧，一味迎合家长 B.不可行，虽重情感交流，但回避了问题 C.可行，体现了他沟通策略，尊重家长 D.可行，体现了他严格要求自己，家长至上 16.刚被学校领导批评过的宋老师郁闷地走进教室，看见几个学生在大声喧哗，便不分青红皂白地将他们训斥了一番。该做法体现了宋老师（） A.不能平等待生B.不能调适自我 C.不能严慈相济D.不能有教无类 17.下列选项中，与典故“士别三日，当刮目相待”有关的一项是（） A.吕布B