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2017高中地理 第3章 自然灾害与环境 第1节 自然灾害损失的地域差异练习 湘教版选修5
第3章 自然灾害与环境 第1节 自然灾害损失的地域差异
[学业达标]
读“1950~2010年世界特大自然灾害发生次数分类统计表”,回答1~2题。
分类 1950~
1959年 1960~
1969年 1970~
1979年 1980~
1989年 1990~
1999年 2000~
2010年 气象类 13 16 29 44 72 83 非气象类 7 11 18 19 17 20 1.由表中数据可知,全球自然灾害发生次数的变化趋势是( )
A.保持不变 B.增长变慢
C.加速增长 D.逐步减少
2.气象类和非气象类自然灾害发生次数的变化趋势不尽相同,主要表现在( )
A.气象类自然灾害的发生次数加速增长,而非气象类近40年变化相对较小
B.气象类自然灾害发生次数的变化不大,而非气象类在逐渐减少
C.气象类自然灾害的发生次数在增长,但增长速度变缓,而非气象类基本不变
D.气象类自然灾害的发生次数稳中有升,但增长幅度不大,而非气象类加速增长
【解析】 本题主要考查了学生对图表的分析能力,通过分析表格中所提供的数据,可推知自然灾害特别是气象类自然灾害的发生频率在逐年上升。
【答案】 1.C 2.A
下表是1971~1995年全球遭受自然灾害的年均受灾人数(单位:万人)。读表完成3~4题。
损失状况 地震 洪水 干旱 火山 死亡 1.91 1.27 7.36 0.10 受伤 2.63 2.07 0 0.03 受影响 168.83 6004.13 2.27 9.43 无家可归 23.76 324.14 2.27 1.51 合计 197.13 6331.61 6078.89 11.07
3.上表所列的自然灾害中,对人类生命构成威胁最大和突发性最强的分别是( )
A.干旱、地震 B.洪水、火山
C.干旱、洪水 D.地震、火山
4.火山对人类威胁相对较小的主要原因有( )
①影响范围较小 ②能及时预报 ③多发生在人口稀少山区 ④持续时间短
A.①④ B.②③
C.②④ D.①③
【解析】 第3题,从图表中可以很明显看出干旱造成的死亡人数最多;地震的突发性最强,不易监测。第4题,火山影响的范围小,且山区人口密度小。
【答案】 3.A 4.D
5.读下面1985~1999年富裕国家和贫穷国家灾害损失比较柱状图,回答问题。
(1)自然灾害损失程度的基本指标包括( )
①受灾人口 ②灾区气候 ③受灾面积 ④各种受灾体的破坏数量与损毁程度 ⑤灾区地形
⑥灾害造成的经济损失
A.①②③④ B.①③④⑤
C.①③④⑥ D.③④⑤⑥
(2)由图可知,1985~1999年富裕国家的经济损失约为__________________亿美元,其经济损失占GDP比重约为________________%,贫穷国家的经济损失约为____________亿美元,其经济损失占GDP比重约为________%。
(3)为什么经济发展水平越高,相对损失就越低,而欠发达地区往往是自然灾害的首要受害者?
【解析】 第(1)题,对教材基础知识进行巩固性考查,难度不大,结合教材相关内容进行回答。第(2)题,重在读图。①分清国家经济类型;②分清绝对损失和相对损失;③分清绝对经济损失的单位,然后求得相关数据。第(3)题,自然灾害造成的相对损失取决于人口密度、经济总量、防灾减灾能力等方面。
【答案】 (1)C (2)5800 2 2000 13
(3)经济发展水平越高,则经济总量越大,虽然损失绝对值较大,但抗灾减灾的基础雄厚,相对损失小,不足以对整体发展造成严重影响。而欠发达地区则相反。
[能力提升]
6.下图是世界重大自然灾害造成的经济损失柱状统计图,据图回答下列问题。
(1)描述1950~2000年自然灾害损失的发展趋势,并分析说明这种趋势产生的原因。
(2)从图中可以看出,不同的年份,灾害损失差异很大。试分析这种现象产生的原因。
【解析】 自然灾害损失的时间差异既受成灾次数、强度等自然因素影响,同时也受经济发展水平、抗灾能力等因素影响。
【答案】 (1)灾害损失越来越重,1995年后有下降的趋势。不断加重的原因可能是:①重大灾害发生次数增多;②经济发展水平提高。后期下降的原因可能是:①重大灾害次数减少;②防灾、抗灾能力提高。
(2)不同年份重大灾害发生的次数不同。
7.读某种气象灾害年发生数占全球总数百分率区域分布图(虚线为海平面26.5℃等温线;括号内数值表示影响次数),完成下列问题。
(1)简述该气象灾害产生的源地和季节。
(2)简析大陆东部受该气象灾害影响次数更多的原因。
(3)根据图中信息说明该气象灾害的主要特点。
【解析】 第(1)题,从分布特点和频率大小可判断出该气象灾害为热带气旋,热带气旋的源地主要
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