安徽省舒城县2016-2017学年高二生物上学期第一次统考试题（无答案）.docVIP

2016—2017学年度第一学期第一次统考 高二生物 满分150分， 时间100分钟 1．下列关于淀粉、脂肪、蛋白质和核酸4种生物分子的叙述，正确的是 ( ) A．都能被相应的酶水解 B．C．都含C、H、O这种元素 D．都是人体细胞中的能源物质．乳酸菌能将牛奶中的乳糖等糖分分解成乳酸而使牛奶变成酸奶，制作酸奶时，一定不能被T4噬菌体污染，否则会大大影响酸奶的品质和口味。下列叙述正确的是(　　) A．T4噬菌体能在酸奶发酵液中繁殖，原因是发酵液中含有丰富的糖分 B．奶牛、乳酸菌和T4噬菌体的遗传物质中均含有种C．奶牛肌细胞中含有丰富的单糖葡萄糖、二糖乳糖和多糖糖原 D．T4噬菌体没有细胞结构，其化学成分与染色体同．如图表示油菜种子在成熟过程中种子质量和有机物相对含量的变化趋势，下列相关叙述不正确的是(　　)A．大量糖类输入并参与代谢，导致种子质量不断增加 B．细胞代谢利用大量糖类，导致淀粉含量降低 C．糖类不断转化为脂质，导致脂质含量持续增加 D．糖类不转化为蛋白质，导致含氮物质含量不变 4．下列关于实验操作步骤的叙述中，正确的是 (　　) A．用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液混合后要节约使用，下次再用 B．脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染色的脂肪滴 C．用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液和B液与斐林试剂甲液和乙液浓度可以相同 D．在鉴定脂肪的实验中，苏丹Ⅳ将脂肪染成橘黄色，苏丹Ⅲ将脂肪染成红色 ．细胞膜、核膜及细胞器膜统称为生物膜，下列对生物膜叙述不正确的是（　） ①各种生物膜的化学组成和结构完全相同 ②细胞内广阔的膜面积为酶提供大量的附着位点，为多种化学反应的进行提供条件 ③细胞膜在细胞与环境之间进行物质运输、能量交换、信息传递的过程中，起重要作用 ④生物膜把细胞质分隔成多个微小的结构，使多种化学反应同时进行，而互不干扰 ⑤各种细胞器膜在结构上都是独立的 A．②④ B．①③ C．③⑤ D．①⑤ ．用相同的完全培养液，在相同条件下分别培养水稻和番茄幼苗。在二者的吸水率几乎相同的情况下，72 h后原培养液中部分离子浓度发生了如下表所示的变化(表中数据为72 h后溶液中部分离子浓度占实验开始时的百分比)。分析下表不能得出的结论是 (　　) K＋ Mg2＋ Ca2＋ SiO32－ 水稻 17.0 105 117 19.5 番茄 19.1 85 59.6 118 A.不同植物对同一离子的需要量是不同的 B．与番茄相比，水稻对SiO32－的需要量大，对Ca2＋的需要量小 C．不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同的 D．植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度有关 7．下列过程中，能使细胞中ADP含量暂时上升的过程有 (　　) ①兴奋的传导和传递　②植物的根吸收土壤中的无机盐离子　 ③吞噬细胞吞噬病原体　④红细胞吸收葡萄糖 ⑤抗体的合成、加工、运输及分泌过程　⑥有氧呼吸的第二、三阶段　 ⑦酵母菌产生酒精的过程 A．④⑥⑦ B．①②⑤ C．②④⑤ D．①②③⑤ 8．ATP在细胞中能够释放能量和储存能量，从其化学结构看原因是 (　　) ①腺苷很容易吸收能量和释放能量 ②第三个高能磷酸键很容易断裂和再结合 ③第三个磷酸基团很容易从ATP上脱离，第二个高能磷酸键断裂，使ATP转变成ADP；反之，亦容易形成ATP ④ADP可以在酶作用下迅速与一分子磷酸结合，吸收能量形成第二个高能磷酸键，使ADP转变成ATP A.①③ 　　B.②④ 　　　C.③④ 　　　 D.①③④ 9．实验中的变量主要有自变量、因变量和无关变量。下列控制无关变量的操作错误? （ ） A．验证光合作用能产生淀粉的实验中，首先将实验植物做饥饿处理 B．探究唾液淀粉酶的最适pH的实验中，先将每一组温度控制在37 ℃ C．验证光合作用需要光照的实验中，将叶片的一半用黑纸包住 D．探究唾液淀粉酶最适温度的实验中，每一组都加入等量的淀粉 ．当呼吸底物不是糖时，有氧呼吸消耗的O2和产生的CO2的体积并不相等。利用如图所示装置两套，设为甲、乙，测定单位质量小麦种子呼吸时CO2释放量与O2消耗量的比值，下列构思可以达到实验目的的是（）A．甲装置烧杯中盛放清水，在光照下测定O2释放量，乙装置在黑暗下测定CO2释放量 B．甲装置烧杯中盛放清水，测定CO2释放量，乙装置换成CO2吸收剂测定O2消耗量 C．甲装置烧杯中盛放清水，测定气体体积变化量，乙装置换成CO2吸收剂，测定O2消耗量 D．甲装置烧杯中盛放CO2缓冲剂（可吸收和放出CO2），测定氧气消耗量，乙装置放死亡种子作对