山东省威海市环翠区2016-2017学年七年级政 治上学期期中试题（五四制）.docVIP

2016—2017学年度第一学期期中质量检测八年级思想品德试题 亲爱的同学，答卷前请你仔细阅读以下说明： 1．本试题分Ⅰ、Ⅱ两卷，共6页。Ⅰ卷为选择题，Ⅱ卷4—6页为非选择题。考试时间为60分钟。 2．请将选择题答案填写在第4页的答案表中。 3．考试形式为开卷，可查阅所带资料，独立完成试卷，不能商讨和借阅他人的资料。 第Ⅰ卷（选择题，共40分） 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每个2分，共40分） 1. A.要学会调节自己的情绪 B.任何情况都需压抑情绪 C.人的情绪可以相互传染 D.人在情绪面前无能为力 2.（成题）“让悲伤变成快乐，让自卑换上新装，即时在最绝望的时候，你依然能看到希望的曙光……这表明” A.人的情绪是多种多样的 B.人不会产生消极情绪 C.要做自己情绪的主人 D.人无法驾驭自己的情绪 3. （原创题）2016年9月27日，我校初三的于珈尉同学要参加环翠区中小学综合实践暑期作业“家谱文化”的展示，面对这样的大场合，他不免有些紧张，但他不断告诉自己：“没关系，我能行，肯定能行！”。他的展示赢得了阵阵掌声。他的调控情绪的方法属于 注意力转移法 B.合理发泄法 C.理智调控法 D.自我升华法 4. （成题）我国古语“喜伤心，怒伤肝，喜伤脾，忧伤肺，恐伤肾”的说法告诉我们 ①表达情绪要适时、适度，学会对自己的情绪负责 ②不要表达任何情绪，以免伤害身体健康 ③要学会控制情绪，保持乐观积极的心态 ④情绪是无法调控的，应顺其自然 A.①③　 B.②③ C. ①④ D. ②④ 5.“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。”这说明（ ） A.不同情绪对个人智力发展产生不同的影响 B.积极情绪能使人身体健康 C.不同情绪会对一个人的身体健康产生直接或间接的不同影响 D.不同的情绪会对一个人的理智和正常水平的发挥产生不同的影响。 6. （改编题）2016年7月28日下午5时30分许，四川省广安的赵某驾车途经中山市小榄镇民安南路与工业大道交界路口时，违规压实线变道，与后方彭某驾驶的车辆发生碰撞。赵某先下车后踩踏彭某车辆的引擎盖，继而驾车从交界路口违规掉头逆行，连续多次撞击彭某车辆，致双方车辆损坏。后来赵某因涉嫌寻衅滋事罪，已被中山警方刑事拘留。随着汽车时代的到来，很多驾车人有“路怒症”。下列有助于克服“路怒症”的做法有 ①听听音乐，让烦躁的心情平静下来 ②把不遵守交通规则的司机所驾车辆砸坏 ③遇到堵车时，只要没有监控，就不管不顾，大胆冲撞 ④合理调节和控制自己的情绪 A.①② B.③④ C. ②③ D. ①④ 7. （成题）为推进公立医院改革，减轻群众就医负担，根据国家相关政策和威海市公立医院改革总体部署，从2015年10月9日开始，威海市中心医院作为市属三甲综合医院，取消西药和中成药药品加成政策，实现药品“零差价”销售，每年可为患者节省3000多万元的药费负担，是一项惠及民生的重要举措。这一举措???????????? ①体现了党和政府高度关注民生?②能彻底解决农民“看病难，看病贵”的问题?③有利于缓解社会矛盾，体现社会公平?④符合科学发展观和全面建设小康社会的要求 A.①②③④?　　?　B.①③④　　?　?C.②③④　　?　?D.①②③ 8.?C.不同的情绪表现形式一模一样。 D.人的情绪是永恒不变的。 9. （成题）生活处处有情趣，情趣是多种多样的。建筑师描绘明天的蓝图，建造高楼大厦，架设铁路、桥梁；音乐家、舞蹈家以美妙的歌声、婀娜的舞姿，给人们以美的享受等等，这些都包含情趣。这些情趣属于 A．人的举止、仪态、风度、谈吐体现出来的情趣 B．服装文化体现出来的情趣 C．人们的劳动成果带来自己丰富的情趣 D．多娇的江山、秀丽的景色，给我们带来的情趣 10. （成题）产生兴趣的前导和开启创造力的杠杆是 A.极强的好奇心　　 B.高雅的情趣 C.坚强的意志　 D.广泛的爱好 11. （成题）“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩，凡有所学皆成性格。”培根这段话说明 A.高雅情趣能培养出良好的性格与气质 B.学好知识，高雅情趣自然产生 C.科学家才会有高雅情趣 D.高雅情趣来源于历史、数学等学科 12. （创编题）德国大诗人、剧作家歌 德2－3岁时父亲就抱了到郊外野游，观察自然，培养歌德的观察能力。3－4岁时，父亲教他唱歌、背歌谣、讲童话故事，并有意让他在众人面前讲演，培养他的口语能力。丰富多彩的生活情趣使歌德从小乐观向上，8岁时能用法、德、英、意大利、拉丁、希腊语阅读各种书籍，