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与责任同行
与 责 任 同 行
——宜川县城关小学薛长琼同志师德先进事迹
薛长琼,女,1977年7月出生,大学文凭,1997年7月参加工作,小学高级教师,现任城关小学德育主任,县政协委员,省级教学能手。从教18年来,她一如既往热爱教育事业,把满腔热情都融进了对教育事业的不懈追求中。先后获得各级多种荣誉:全国普法教育先进个人、省级教学能手、模范班主任、优秀教师等,教育事业中她迈着坚实的步伐,一路走来,与“责任”同行。
一、爱心倾注生命旅程,不畏挑战
干一行爱一行,干一行专一行。薛长琼同志从踏入教师行业的第一天起,就暗下决心,一定要做一名德才兼备的好老师,受孩子喜爱的好老师。
由于工作需要,刚毕业被分配到乡镇中学,她这个高中专的师范生担起了的初二、初三数学教学工作这两幅重担。虽然压力特别大,但是她想自己必须拿下这门课程,这是责任。于是她努力备课,上课的前一天把所有的题型都要做一遍,遇到的一些偏难的函数题目,有时一下子找不到眉目,她就查阅资料,一遍一遍的寻求解题思路,为了求解一道数学题目,常常要到晚上一两点钟以后睡觉。课堂上精心讲解,课余时间和班里的数学爱好者共同探讨各种题目。因为和孩子们能打成一片,她的身边总是围着许多的孩子,她和孩子们一起,时而静静地陷入沉思,时而又激烈的争论不休,孩子们是真正喜欢上了数学,不管是薛老师做饭的时间还是休息的时间,总是有学生围在她身边,大胆的讲出自己对一些难题的见解,有时候有些题目同学们还能研究出好几种解法。一年后,她以优异的教学成绩、成功地把自己的第一批学生送入了高一级中学。班里的一名女生叫李金娥,在中考时,数学居然考了全县第一名,现在她就在延安实验中学当老师,也是教数学。
当她面对这一切时,她很低调地说:“我只是尽了作为一名数学老师应尽的责任,也并没有觉得自己多做了什么。”是的,她只是尽了自己的责任,只是她把这份责任看得很重很重,不敢有一丝懈怠,一开始就用爱心和责任倾注自己的教育旅程。
二、精心提升业务素养,追求极致
她说扎实的教学技能是优秀教师的天职,优秀的教师对待课堂教学的态度应该像精心雕琢一件艺术品一样。她很喜欢一句话——教孩子一年想孩子六十年。她勤学好问,善于钻研课堂教学艺术。她能把数学课上得生龙活虎,充满情趣,孩子们都喜欢她的课堂。
在乡镇中学工作了两年后,薛长琼被调入城关小学工作,这所学校是一所百年老校,有着悠久历史和校本文化底蕴,学校里人才济济,藏龙卧虎,集各路英雄于一处。走进这所学校之前,她的心情很矛盾,既向往这所学校,又生怕自己不够优秀,不能胜任这里的工作。她接到的任务是三年级数学,因为是刚从初中过来,不会教小孩子,感觉课本上的东西就没有什么好讲的,学生应该都会。第一天下来,家长告状了:新老师说话太快了,孩子听不懂课;新老师布置作业不板书,孩子记不住作业是什么……当时她触动很大,才知道小学和初中的课堂有很大的差异。她再一次下定决心:一定要做一名让每一位家长都满意的老师!于是她决定从头学起,精心选购了小学数学教学研究方面的书,包括《小学数学》、《小学数学教学策略》等等,结合研读教材、教参,认真拿捏每一节课的重点和难点,反复揣摩课堂上的每一句表达,在预设中仔细体会孩子们的反应。在家里对着镜子讲,把家人当做学生,跟他们一唱一和的模拟课堂,一遍一遍地练,不懂的地方就向老教师和优秀教师请教,对她们的解答,她总是用心体会,常常能悟出很多道理来。慢慢地她能够把握学生的思维,能够很充分地预设课堂。她对课堂教学有了自己的认识:课堂教学是一门艺术,要精雕细琢,四十分钟要呈现给孩子们的必须是精品!就是这个信念,让她一次一次不断追求。每一次公开课、示范课是一次成长,也是一次艰辛的付出,上课用的电子课件和教具,都是她自己亲手制作,自己做不过来就让家人帮着做,常常为了追求极致,一节课要反反复复地上,曾经《分数的意义》一课,在七个平行班里面每个班都上了一遍。
就这样,她在业务上迅速成长,课堂教学逐渐形成了自己的风格,成为宜川县教育界的精英。2002年、2003年、2004年连续获得县级赛教一等奖,市级赛教一等奖。2012年获得省级教学能手荣誉称号。2004年-2012年间,应县教研室的邀请,多次对县城13个乡镇进行送教下乡,同时在全县“沃土计划”教师培训活动中,连续三年承担示范课和新课程改革讲座活动。2004年至2013年之间,多次承担市级示范课,配合延安市教育教学研究中心前后在洛川、延长、富县、子长、吴旗、延安市等地作示范课, 2008年、2013年在两次“延安市小学数学名师精品课展示暨学术报告会”上和全国名师吴正宪老师以及钱守旺老师同台上课,2013年听课人数达到1200人之多。在宜川县和延安市影响了一大批青年教师。
2013年,在16年的教学经验之上,结合学习全国各地的名师教学理论,她带领学校的教学骨干,历时两个
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