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江苏省盐城市2018届高三生物一轮复习 第二单元 第3讲 物质进出细胞的方式作业 苏教版
第3讲 物质进出细胞的方式
一、 单项选择题
1. (2014·海南卷)关于植物根系吸收矿质离子的叙述,正确的是 ( )
A. 植物根系吸收各种矿质离子的速率相同
B. 土壤温度不影响植物根系对矿质离子的吸收
C. 植物根细胞吸收矿质元素离子主要依靠渗透作用
D. 植物根细胞能逆浓度梯度吸收土壤中的矿质元素离子
2. (2016·苏北四市三模)下图为物质跨膜运输方式模式图,有关叙述正确的是 ( )
A. 胰岛B细胞分泌胰岛素可以通过该方式进行
B. 图示的物质运输过程与细胞膜的流动性无关
C. 图中所示的物质跨膜运输方式为协助扩散
D. 膜上蛋白质分子都可以参与物质的跨膜运输
3. (2017·泰兴中学)若下图表示植物细胞渗透作用的图解,下列说法错误的是 ( )
A. 植物细胞的原生质层相当于一层半透膜
B. 当溶液浓度甲=乙时,细胞处于动态平衡状态,不发生渗透作用
C. 一定条件下,活的成熟的植物细胞能发生渗透失水或吸水
D. 当溶液浓度甲乙时,细胞发生渗透失水,当溶液浓度乙甲时,细胞发生渗透吸水
4. (2016·苏北四市一模)关于“观察植物细胞质壁分离”实验的叙述,错误的是 ( )
A. 洋葱根尖分生区不宜作为该实验的实验材料
B. 用黑藻叶片进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察
C. 紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素,有利于实验现象的观察
D. 用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的细胞质壁分离程度可能不同
5. (2016·南京、盐城一模)同时具有下列两曲线所示特点的物质进出细胞的方式是 ( )
A. 主动运输 B. 自由扩散
C. 协助扩散 D. 胞吐
6. (2016·无锡一模)下面4幅曲线图为物质X跨膜运输时的4种关系,下列有关叙述错误的是 ( )
A. ①和④都需要ATP供能
B. ③不一定是自由扩散
C. ②和④需要载体协助
D. ④一定是主动运输
7. (2016·泰州一模)下列说法正确的是 ( )
A. 水分由高浓度溶液向低浓度溶液渗透
B. 葡萄糖进入各种组织细胞都是协助扩散
C. 脂质小分子更容易通过磷脂双分子层
D. 胞吞、胞吐需要能量但不需要蛋白质协助
8. (2016·苏北四市模拟)下图是物质P和Q运出细胞的示意图,相关叙述正确的是 ( )
A. 物质P可能是CO2
B. 物质Q可能表示神经递质
C. 物质P和Q运出细胞都需要ATP
D. 物质P和Q运出细胞都可能需要载体
9. (2016·苏北四市三模)下列有关实验材料的选择及理由,叙述错误的是 ( )
A. 鸡蛋卵壳膜具有选择透过性,适用于探究膜的透性
B. 黑藻小叶由单层细胞构成,适用于观察叶绿体
C. 果蝇易饲养、繁殖快,相对性状易于区分,适用于遗传学研究
D. 洋葱根尖分生区细胞代谢旺盛,适用于观察质壁分离和复原
10. (2016·浙江卷)当人体血糖浓度偏高时,质膜中的某种葡萄糖载体可将葡萄糖转运至肝细胞内,血糖浓度偏低时则转运方向相反。下列叙述正确的是 ( )
A. 该载体在血糖浓度偏低时的转运需要消耗ATP
B. 转运速率随血糖浓度升高不断增大
C. 转运方向不是由该载体决定的
D. 胰岛素促进葡萄糖运出肝细胞
二、 多项选择题
11. (2016·盐城三模)下页图表示物质进出细胞有关的图像或曲线。下列有关叙述正确的是 ( )
A. 图甲与图丙代表的运输方式相同
B. 图丁可代表红细胞或肌细胞吸收葡萄糖的方式
C. 环境中氧浓度变化对图示代表的所有运输方式均有影响
D. 抗体和神经递质的释放方式均与戊图代表的方式相同
12. (2016·苏州一模)洋葱是中学生物学中常用的实验材料。下列有关紫色洋葱为材料的实验的叙述,错误的是( )
A. 以0.3 g·mL-1蔗糖溶液处理鳞茎叶外表皮,视野下的每个细胞都发生质壁分离
B. 以鳞片叶内表皮为材料,利用甲基绿和吡罗红染色可观察DNA和RNA的分布
C. 以根尖为材料,利用苯酚品红溶液染色可观察到每个细胞内的染色体数目
D. 以鳞片叶外表皮为材料,在高倍镜下可以直接观察到液泡、核糖体等结构
13. (2016·南通一模)某实验小组用右图所示实验装置探究鱼鳔膜的通透性。实验开始时漏斗内外液面等高,实验中观察到漏斗内液面上升到一定高度后不再上升。相关叙述正确的是 ( )
A. 漏斗中液面上升速率逐渐减小
B. 水分子只能由鱼鳔膜外进入膜内
C. 液面静止时,鱼鳔膜内外溶液浓度相等
D. 实验结果表明鱼鳔膜是一种半透膜
三、 非选择题
14. (2016·苏锡常镇二模)下图1为小肠上皮细胞吸收葡萄糖的示意图,GLUT是一种葡萄糖载体蛋白。图2表示GLUT介导的肝细胞和原核生物细胞对葡
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