河北省邢台市高中生物第2章基因和染色体的关系第3节伴性遗传导学案无答案新人教版必修.docVIP

第二章第3节 伴性遗传 1.概述伴性遗传的特点。 2.运用资料分析的方法，总结人类红绿色盲症的遗传规律。 3.举例说出伴性遗传在实践中的应用。 【重点难点】 1.伴性遗传的概念，分析人类红绿色盲症的遗传。 2.总结伴性遗传的特点及类型，了解性别决定的方式。 【预习案】 任务一、伴性遗传的特点及常见事例 1.特点：性染色体上的基因控制的性状遗传与 相联系。 2.常见实事例：（1）人类遗传病：人类 、 和血友病等。 （2）果蝇 。 任务二、人类红绿色盲症 1.基因的位置只位于 。 2.人的正常色觉和红绿色盲的基因型和表现型(请完成表格) 女性 男性 基因型 Xb Xb X bY 表现型 正常 正常（携带者） 正常 3.写出下面红绿色盲遗传的主要婚配方式的遗传图解及发病率。 ①女性正常 × 男性患者 ②女性患者 × 男性正常 | | | | | | | 任务三、抗维生素D佝偻病 1.基因位置： 上。 2.患者的基因型（1）女性： 和 。（2）男性： 3.遗传特点 ：（1）女性患者 男性患者。 （2）具有 （3） 性患者一定患病。 四、伴性遗传在实践中的应用 1.鸡的性别决定 （1）雌性个体的两条性染色体是 的（ZW）。 （2）雄性个体的两条性染色体是 的（ZZ） 2.根据雏鸡的羽毛特征来区分雌性和雄性。图解如下： P： （芦花鸡） × （非芦花鸡） 配子： F1 （芦花雄鸡） （非芦花雌鸡） 【探究案】 探究点一、伴X染色体性遗传X染色体性遗传 特点：1、患者全为 ， 均正常。2、具有 现象。 探究点四、系谱中遗传病、遗传方式的判断方法 1、先判断显隐性，再判断位于何种染色体上 2、判断口诀 无中生有为 ，有中生无为 。 隐性遗传看 （男/女）病， 无病非伴性。 显性遗传看 （男/女）病， 无病非伴性。 【训练案】 1、与常染色体相比，伴性遗传的特点是 （ ） ①正交与反交结果不同 ②男女患者比例大致相同 ③男性患者多于女性，或女性患者多于男性 ④可代代相传或隔代遗传 A、③④ B、①④ C、③① D、②③ 2. 一对表现正常的夫妇生育了一个患白化病和色盲的孩子。据此可以确定的是（ ） A.该孩子的性别 B.这对夫妇生育另一个孩子的基因型 C.这对夫妇相关的基因型 D. 该孩子的基因型 3. 已知一对表现型正常的夫妇，生了一个既患聋哑又患色盲的男孩，且该男孩的基因型是aaXbY。请推测这对夫妇再生一个正常男孩的基因型及其概率分别是 （ ） A.AAXBY，9/16 B.AAXBY，1/16或AaXBY，1/8 C.AAXBY，3/16或AaXBY，3/8 D.AAXBY，3/16 4. 外耳道多毛症是伴性遗传 ，只有男性患者，没有女性患者，则儿子全是患者，女儿均是正常，此遗传病的基因是 （ ） A.位于常染色体上的显性基 B.位于性染色体上的显性基因 C.位于Y染色体上的基因 D.位于X染色体上的隐性基因 5．如图为某家族红绿色盲的遗传图解，图中除男孩III3和他的外祖父I4是红绿色盲外，其他人色觉都正常，问： （１）III3的基因型是　　___　　，III2　的可能性是　　　　　　 （２）III3红绿色盲基因，与II中__　　　　有关，其基因型是　　　　　　； 与I中　　　　　有关，其基因型是　　　　　　。 （３）IV1是红绿色