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- 2017-10-31 发布于山东
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2017_2018学年高中数学第二章统计2.1.3分层抽样课件新人教A版必修.ppt
【解析】(1)选D.因总体中个体差异较大,故采用分层抽样.总体人数为28+54+81=163(人). 样本容量为36, 若按36∶163取抽样比,无法得到整数解,故考虑先剔 除1人,抽取比例变为36∶162=2∶9,则中年人取54× =12(人),青年人取81× =18(人),先从老年人中剔 除1人,老年人取27× =6(人),这样就组成容量为36的 样本. (2)选C.根据每个个体都等可能入样,所以其可能性为 样本容量与总体容量的比,为 . 【规律总结】分层抽样的特点 (1)适用于总体由差异明显的几个部分组成的情况. (2)更充分地反映了总体的情况. (3)等可能抽样,每个个体被抽到的可能性都是相同的. 【巩固训练】某社区有500个家庭,其中高收入家庭125户,中等收入家庭280户,低收入家庭95户,为了调查社会购买力的某项指标,要从中抽取一个容量为100户的样本记作①;某学校高一年级有12名女排运动员,要从中选出3人调查学习负担情况,记作②.那么完成上述两项调查应采用的抽样方法分别是 ( ) A.①用简单随机抽样法,②用分层抽样法 B.①用分层抽样法,②用简单随机抽样法 C.①②均用简单随机抽样法 D.①②均用分层抽样法 【解析】选B.①中家庭收入差异大,用分层抽样,②中总体容量小,用简单随机抽样. 【补偿训练】(2016·惠州高二检测)某初级中学有学生270人,
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