2017_2018学年高中数学第二章统计2.2.1用样本的频率分布估计总体分布课件新人教A版必修.pptVIP

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  • 2017-10-31 发布于山东
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2017_2018学年高中数学第二章统计2.2.1用样本的频率分布估计总体分布课件新人教A版必修.ppt

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提示:组数k= ,如果k∈Z,则组数为k,否则组数为大于k的最小整数.取样容量越大,分的组数越多.当样本容量不超过100时,常分为5~12组. 2.同样一组数据,如果组距不同,得到的频率分布直方图也会不同吗? 提示:对于同一组数据分析时,要选好组距和组数,不同的组距与组数对结果有一定的影响. 3.频率分布直方图中,纵轴表示的是什么?在频率分 布直方图中,各小长方形的面积表示什么?它们的总 和是多少? 提示:纵轴表示的是 .各小长方形的面积代表的是该段的频率.它们的总和为1. 4.如何由频率分布直方图得到频率分布折线图? 提示:连接频率分布直方图中各小长方形上端的中点,即得到频率分布折线图. 5.当总体中的个数比较少或样本数据不密集时,是否存在总体密度曲线?为什么? 提示:不存在,因为只有样本容量不断增加,相应的频率折线图才接近于总体密度曲线. 6.茎叶图中,“茎”和“叶”的划分是固定不变的吗? 提示:不是.可根据样本数据的特点灵活决定. 7.茎叶图中的茎与叶一般是如何排列的?重复的数据如何处理? 提示:一般来说茎是按从小到大的顺序自上而下列出;而茎的叶按数值出现的先后排列.重复的数据应重复记录,不得遗漏. 【拓展延伸】频率分布表、频率分布直方图及折线图的优、缺点 (1)频率分布表在数量表示上比较确切,但不够直观、形象,分析数据分布的总体态势不太方便. (2)频率分布

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