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- 2017-10-31 发布于天津
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《数据库原理及应用》教案
新乡学院计算机与信息工程学院
第1章 数据库技术概论
教学目的:本章概述了数据库管理的进展、数据模型和数据库系统构成的一般概念,说明什么是数据库设计以及为什么要发展数据库技术,使学生对数据库系统有一个初步的认识。
教学重点: 1、 数据管理的三个阶段及特点。
2、 三种主要模型的概念。
3、 E-R图。
4、 DBS体系结构。
教学难点:E-R图
1.1 数据库系统概论
教学目的:从已有的知识对学生进行启发,认识到DB的重要性以及本课程的任务和目的。
教学重点:1、数据管理种计算机化的三个阶段。
2、三个阶段的特点。
教学难点:数据库系统阶段的特点。
教学内容:
1.1.1 引言
1. 计算机的应用领域:
数值计算
数据处理 80%以上
实时控制
人工智能
辅助设计
2. 数据处理
指对各种形式的数据进行收集、存储、加工和传播等一系列活动的总和。
目的:是从大量、原始的数据中抽取、推导出对人们有价值的信息作为行为决策的依据。
方式:借助于计算机科学的保存和管理复杂的大量数据,以便能方便地利用信息资源。
3. 出现(存在)的问题:
(1)大量的数据如何存放。(存储)
(2)大量的数据如何组织。(结构)
(3)大量的数据如何分类、查找、统计。(处理)
(4)大量的数据如何有效使用。(共享、保护)
(5)大量的数据如何维护。(维护)
正是这些问题
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