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2017-2018学年八年级生物下册 8.1.1 传染病及其预防学案(无答案)(新版)新人教版
传染病及其预防
课题 8.1.1 传染病及其预防 总节数 课型 新授课 主备人 上课时间 学习目标 说出传染病的病因,
传染病的基本环节和预防措施 重点难点 说明传染病的病因、传播途径和预防措施。 学习过程 导课:
第一部分 学习探究
任务一:传染病
*阅读课本73页,思考下列问题:
1.什么是传染病?
2.病原体有哪些?
任务二:传染病的基本环节
*资料分析,并思考:
1 流行性感冒的传播途径,说一说为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻,为什么老人和小孩更易患流感?
2 传染病流行的基本环节有哪些?
任务三:传染病的预防措施
*阅读课本74-76页,思考下列问题:
如何来预防传染病?
第二部分 学习反馈
【预习导学】
【基础巩固】
【能力提升】
【中考链接】
(习题见学生的学案)
板书设计 教学反思
1
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