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七年级生物下册_3.2.1《人体与外界的气体交换》课件_济南版
合作探究 为什么用鼻呼吸比用口呼吸好? 合作探究 肺有哪些特点适于气体交换? 演示实验 肺与外界的气体交换 通过呼吸运动完成 吸气 呼气 学习目标: 1、验证呼出的气体中含有较多的二氧化碳。 2、概述肺泡内与组织里的气体交换。 肺泡与血液的气体交换 组织里的气体交换 组织里的气体交换 中考再现(06年) 12、能正确表示人体平静吸气时膈肌状态的模式图是????????????????????????????? (???? ) 13.如图是膈肌的运动示意图,据图回答下列问题。 (1)图a表示呼吸过程中________时的状态,此时,膈肌______,胸廓_______,肺内气压_______外界气压,气体被_______。 (2)图b表示呼吸过程中______时的状态,此时,膈肌_______,胸廓________,肺内气压_________外界气压,气体被_________。 【解析】吸气时肋间肌和膈肌收缩,肋骨上移,膈顶部下降,使胸腔的左右径、上下径增大,胸腔容积变大,气压变小,外界大气压大于肺内气压,从而完成吸气过程;呼气过程正好相反。 答案:(1)吸气 收缩 扩大 低于 吸入 (2)呼气 舒张 缩小 高于 排出 水蒸气 氮气 二氧化碳 氧气 呼出气 吸入气 气体成分 吸入气,呼出气中各种气体的含量 0.032% 4% 21% 16% 78% 78% 0.5% 6% 讨论: 1.人体内气体交换的原理是什么? 2.人体内的气体交换,包括哪两个 过程? 3.试描述肺泡里的气体交换过程和组织里的气体交换过程. 答:气体扩散原理。 答:肺泡里的气体交换和组织里的气体交换。 O2 O2 O2 O2 O2 CO2 呼吸作用: 有机物+氧气 二氧化碳+水+能量 呼吸运动 扩散作用 扩散作用 血液(动脉血) 血液(静脉血) 二氧化碳 氧气 想一想:血液的成分发生了什么变化? 气体扩散方向 血液流动方向 1、气体交换的原理: A、氧气扩散进血液 B、二氧化碳扩散进肺泡 2、交换过程: 二氧化碳 氧气 3、 血液变成含氧丰富、颜色鲜红 的动脉血。排出体内的二氧化碳,为人体 补充氧。 气体扩散作用 肺泡 血液 交换结果: 氧气 二氧化碳 动脉血 静脉血 想想,交换的结果,血液成分发生了什么变化? 1、气体交换的原理:气体扩散作用 A、氧气扩散进组织细胞 B、二氧化碳扩散进血液 2、交换过程: 血液 组织细胞 二氧化碳 氧气 3、交换结果:血液变成含氧稀少、 颜色暗红的静脉血。带走组织细胞里的废物 肺泡 02 组织细胞 02 C02 C02 A B 肺泡外毛细血管 肺静脉 肺动脉 组织处毛细血管 呼吸的全过程 含氧多的动脉血 含氧少的静脉血 右图为人体内气体交换示意图,请你想一想据图回答: (1)在气体交换过程中, 由肺泡进入毛细血管的气 体是( ) (2)B血管内流的是( )血。 (3)C血管内血液里二氧化碳比D血管( ) 氧气 动脉 高 * 学习目标 1.描述呼吸系统的组成和各部分的特点及功能。(重点) 2.阐述肺适于气体交换的特点(重点) 3.理解呼吸运动和肺与外界气体交换的原理(难点) 自主学习时间 课 本 P23 -- 24 鼻腔 咽 喉 气管 支气管 肺 1 2 3 6 4 5 膈 肺 鼻 喉 气管 支气管 呼吸道 咽 一、呼吸系统的组成 呼吸道 肺 鼻腔 咽 喉 气管 支气管 气体进出的通道 气体交换的场所 鼻 鼻毛 黏膜 ——分泌黏液粘住空气中的灰尘和细菌 ——阻挡灰尘 鼻腔前部生有鼻毛;鼻腔内表面的黏膜,可以分泌黏液,黏膜中还分布有丰富的毛细血管。 黏膜内的毛细血管 ——温暖吸入的空气 见课本P24 肺适于气体交换的结构特点 (1)、肺泡数目多 (2)、肺泡壁外紧贴着大量的毛细血管和弹性纤维 (3)、肺泡壁和毛细血管壁都很薄,都只有一层上皮细胞构成 呼吸系统 的 组 成 呼吸道: 肺: 鼻腔 咽 喉 气管 支气管 气体交换的场所 气体进出肺的通道
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