收发电子邮件说课稿背稿.docVIP

《收发电子邮件》说课稿 各位评委老师，大家上午好。今天我说课的内容是《收发电子邮件》。因为我手上没有教材，所以我就参考了网上的一些介绍。下面分别从教材分析教法、学法、教学过程、教学反思这几个方面来进行阐述： 一、教材分析 （一）教材地位和作用 通过本课的学习，可以帮助学生了解信息交流的方式---收发电子邮件，并培养学生利用网络资源与他人进行远距离交流的兴趣。 （二）教学目标 对教材的分析再结合我自己对电子邮件的分析理解，我确立了这节课的教学目标： 1.知识目标：理解电子邮件的概念和格式，掌握收发电子邮件的流程。 2.能力目标：培养学生主动参与、勤于动手的学习习惯和他人合作学习的能力。 3.情感目标：在学习过程中，让学生体验到成功的喜悦，增强他们信心。 （三）教学重点、难点 教学重点：掌握利用电子邮件与他人沟通的方法；（这节课主要就是围绕收发电子邮件展开，所以本课的重点就是掌握收发电子邮件的方法。） 　教学难点：发电子邮件（附件的添加） 据了解，学生在附件的阅读添加时往往出现错误，刚接触的学生不知道如何添加，所以本课的难点就是掌握附件的添加 。 二、教法学法 本课的教法和学法我是这样设计的： 1.任务驱动法。围绕中心，引导学生实践活动。在这个过程中，学生会获得成就感，可以激发他们的求知欲望，形成一个良性循环。 2.直观演