参加工作坊的感悟.docVIP

参加工作坊的感悟 其实在开展活动之前，我自己根本就不知道什么叫做工作坊，表面的认识只知道它是一次游戏活动。而这次的活动目的就是让10社工班的同学对社工专业有进一步的认识。在参加完后，认识到工作坊（WORKSHOP）是目前越来越流行的一种提升自我的学习方式。一般而言，工作坊是以一名在某个领域富有经验的主讲人为核心，10-20名左右的小团体在该名主讲人的指导之下，通过活动、讨论、短讲等多种方式，共同探讨某个话题。 在活动培训中，吴老师给我们开展了活动流程的解释以及每个活动背后所存在的意义性，解绳子、抛丝巾等破冰游戏有利于整场活动气氛的营造，挑战极限、诺亚方舟和“坐大比”活动中注重的是团队的精神，在活动中我们还要学会去引导师弟师妹们去分享 ，一起融入社工的大家庭中。在抛丝巾的训练过程中，觉得自己大脑总是控制不了两只手的协调能力，特别是抛到三条丝巾的时候，更显得自己是笨手笨脚的那种人，也许，要达到老师的那种程度还需要一年三载了，虽然游戏看起来很简单，但是学起来可不容易咯！ 活动即将开始时，场地布置的每一细节都会影响到活动的质量与成果，而且场地的布置力求营造一个和谐、轻松的氛围，能让人放开压力，尽情投入活动中。我们在场地周围挂上气球，而且把我们工作坊的主题“专业成长”这四个字大方明显地张贴在墙壁上，让参加活动的每一个人都意识到这次活动的目的与意义。 活动开始啦，来到的第一件事就是拿起彩笔画出