精心搭台,在活动中提高学生的语言输出能力-2017年11月.DOCVIP

精心搭台，在活动中提高学生的语言输出能力 ——三维语感教学法展示课探析 荆州市教育科学研究院 陈勇 湖北省沙市中学 陈凤丽 【摘要】针对目前高中英语课堂教学重语言知识教学，轻语言素养培养，重视分数成绩，缺乏人文关怀的倾向，难以满足课程标准促进学生英语学科核心素养发展的目标，本文以三维语感教学法展示课为例，阐述了自主秀、统一秀、挑战秀、现场点评四个环节的教学活动设计思路，并探讨了在以生为本理念指导下，通过设计多形式、多层次的英语课堂学习活动激发学生学习兴趣，全面培养学生的语言输出能力的策略和方法。 【关键词】学习活动观；三维语感；展示课；语言输出 一、研究背景 《课程标准》提出，“英语教学必须强