减数分裂习题精选.docVIP

高中生物-减数分裂-复习题 1．某二倍体生物的卵原细胞中有18条染色体，在减数第二次分裂的中期，细胞中染色单体的数目为(　　) A．9 B．18C．36D．72 ．如图为某动物体内细胞分裂的一组图像，下列叙述正确的是(　　) A．图中①、②、③细胞中染色体与DNA比例为1∶2 B．细胞①、②、③、⑤产生的子细胞中均有同源染色体 C．图中表示有丝分裂的细胞及分裂的顺序是③→②→① D．④细胞中染色体与DNA分子数目比例为1∶1 ．为了观察减数分裂各时期特点，实验材料选择恰当的是(　　) ①蚕豆的雄蕊　②桃花的雌蕊③蝗虫的精巢　④小鼠的卵巢 A．①② B．③④C．①③ D．②④ ．假定某动物体细胞的染色体数目2N＝4，请根据下图指出：细胞②③④⑤⑥各为何种分裂的什么时期(　　) A．②为减数第一次分裂四分体时期，③为减数第二次分裂中期，④为减数第一次分裂后期，⑤为减数第二次分裂后期，⑥为减数第二次分裂末期 B．②③④为减数分裂，分别为第一次分裂的前、中、后期，⑤⑥为有丝分裂后期 C．②④⑥分别为减数第一次分裂四分体时期、减数第一次分裂后期、减数第二次分裂后期，③⑤分别为有丝分裂中期、有丝分裂后期D．图中不含同源染色体的细胞为③⑤⑥，它们分别处于有丝分裂的中期、后期及末期 ．下列各项属于形成配子多样性原因的是(　　) ①交叉互换　②同源染色体联会③同源染色体分离④非同源染色体随机组合 A．①② B．③④C．①④ D．②③ ．一个精原细胞和一个卵原细胞最多产生多少种精子和多少种卵细胞(考虑交叉互换)(　　) A．2,1B．不确定，不确定 C．4,4D．4,1 ．某雌性生物的体细胞含有4对同源染色体，该生物在产生配子的过程中无交叉互换现象，则该生物产生的染色体全部来自其父方的卵细胞占的比例为(　　) A. B. C. D．1 ．10个初级卵母细胞和5个初级精母细胞，如果全部发育成熟，受精后最多可能产生的新个体的数目是(　　) A．5个 B．10个C．15个 D．20个 ．下列不属于减数分裂和受精作用意义的是(　　) A．有利于生物的生存和进化B．维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定 C．能够基本保持亲本的一切遗传性状D．对于生物的遗传和变异具有十分重要的意义 ．关于如图的叙述不正确的是(　　) A．因为细胞无细胞壁有中心体⑨，所以可以判定该细胞为动物细胞 B．④是一条染色体，包含两条染色单体①和③，它们通过一个着丝点②相连 C．细胞中含有两对同源染色体，其中④和⑦为一对同源染色体 D．在后期时移向同一极的染色体均为非同源染色体 1．如图表示果蝇的一个细胞，其中数字表示染色体，字母表示基因，下列叙述正确的是(多选)(　　) A．从染色体情况上看，该果蝇只能形成一种配子 B．e基因控制的性状在雌雄个体中出现的概率相等 C．形成配子时基因A、a与D、d之间自由组合 D．只考虑3、4与7、8两对染色体时，该个体能形成四种配子，并且配子数量相等 (　　)(　　)①精原细胞形成初级精母细胞；②初级精母细胞形成次 级精母细胞；③次级精母细胞形成精子细胞；④精子细胞形成精子 A．①②③ B．③③② C．②②② D．②③④ 14．下列基因型中最可能不是配子的是 (　　)．猴的下列各组细胞中，肯定都有Y染色体的是(　)A．受精卵和次级精母细胞B．精子和雄猴的上皮细胞 C．受精卵和初级精母细胞D．初级精母细胞和雄猴的 16．在人类中，Klinefelfer综合症表现为中间性别，其性染色体为XXY。若患者的性染色体异常为父方引起，则是因为精原细胞形成精子的过程中 (　　) 17．右图为蝗虫精母细胞减数分裂某一时期的显微照片，该时期（多选） (　　)18．某种昆虫长翅（A）对残翅（a）为显性，直翅（B）对弯翅（b）为显性，有刺刚毛（D）对无刺刚毛（d）为显性，控制这3对性状的基因均位于常染色体上。现有这种昆虫一个体基因型如右图所示，请回答下列问题。 （1）长翅与残翅、直翅与弯翅两对相对性状的遗传是否遵循基因自由组合定律，并说明理由 ____________ ______________________________________________。 （2）该昆虫一个初级精母细胞产生的精细胞的基因型为___________________。 （3）该昆虫细胞有丝分裂后期，移向细胞同一极的基因有 _______。 （4）该昆虫细胞分裂中复制形成的两个D基因发生分离的时期有 。 （5）为验证基因自由组合定律，可用来与