2014-2015学年高中数学（人教A版，必修二）第2章 2.2.4 课时作业（含答案）.docVIP

2.2.4　平面与平面平行的性质 【课时目标】　1．会用图形语言、文字语言、符号语言准确地描述平面与平面平行的性质定理．2．能运用平面与平面平行的性质定理，证明一些空间面面平行关系的简单命题． 1．平面与平面平行的性质定理 如果两个平行平面同时和第三个平面相交，________________________________． (1)符号表示为：________________a∥b． (2)性质定理的作用： 利用性质定理可证________________，也可用来作空间中的平行线． 2．面面平行的其他性质 (1)两平面平行，其中一个平面内的任一直线平行于____________________，即________，可用来证明线面平行； (2)夹在两个平行平面间的平行线段________； (3)平行于同一平面的两个平面________． 一、选择题 1．下列说法正确的是(　　) A．如果两个平面有三个公共点，那么它们重合 B．过两条异面直线中的一条可以作无数个平面与另一条直线平行 C．在两个平行平面中，一个平面内的任何直线都与另一个平面平行 D．如果两个平面平行，那么分别在两个平面中的两条直线平行 2．设平面α平面β，直线aα，点Bβ，则在β内过点B的所有直线中(　　) A．不一定存在与a平行的直线 B．只有两条与a平行的直线 C．存在无数条与a平行的直线 D．存在惟一一条与