2014-2015学年高中数学3.1.1空间向量及其线性运算课时作业苏教版选修2-1.docVIP

3.1.1　空间向量及其线性运算 课时目标　1.理解空间向量的概念，掌握空间向量的几何表示和字母表示.2.掌握空间向量的加减运算及其运算律，能借助图形理解空间向量及其运算的意义． 1．空间向量中的基本概念 (1)空间向量：在空间，我们把既有________又有________的量，叫做空间向量． (2)相等向量：________相同且________相等的有向线段都表示同一向量或者相等向量． (3)共线向量：如果表示空间向量的有向线段所在的直线______________或________，那么这些向量叫做共线向量或平行向量． 2．空间向量的线性运算及运算律 类似于平面向量，我们可以定义空间向量的加法和减法运算及数乘运算： ＝＋＝________， ＝－＝________， ＝λa (λ∈R)． 　　 空间向量加法的运算律 (1)交换律：______________. (2)结合律：(a＋b)＋c＝____________. (3)λ(a＋b)＝λa＋λb (λR)． 3．共线向量定理：对空间任意两个向量a，b (a≠0)，b与a共线的充要条件是存在实数λ，使__________． 规定：零向量与任意向量共线． 一、填空题 1．判断下列各命题的真假： 向量的长度与向量的长度相等； 向量a与b平行，则a与b的方向相同或相反； 两个有共同起点而且相等的向量，其终点必相同；两个有公共终点