2015年高三语文寒假作业专题10古典诗歌鉴赏之形象与感情(测)(含解析).docVIP

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  • 2017-11-01 发布于浙江
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2015年高三语文寒假作业专题10古典诗歌鉴赏之形象与感情(测)(含解析).doc

2015年高三语文寒假作业专题10古典诗歌鉴赏之形象与感情(测)(含解析)

专题10 古典诗歌鉴赏之形象与感情——测一测 (45分钟 60分) 姓名 分数 1.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(8分) 处士卢岵山居 温庭筠 西溪问樵客,遥识主人家。古树老连石,急泉清露沙。 千峰随雨暗,一径入云斜。日暮鸟飞散,满山荞麦花。 (1)二、三两联写景角度有什么不同?展现了山居景物怎样的特点。(4分) (2)这首诗表现了处土卢岵怎样的生活情趣和诗人什么样的感情?(4分) 2.阅读下面这首宋词,完成后面题目。(7分) 半山春晚即事① 王安石 春风取花去,酬我以清阴。翳翳陂路静,交交②园屋深。 床敷③每小息,杖屦或幽寻。惟有北山鸟,经过遗好音。 ①此诗作于新法失败后,诗人退居江宁(今江苏南京)半山时。②交交:树枝交接覆盖的样子。③床敷:安置卧具。 (1)前三联塑造了一个什么形象,试作简要分析。(3分) (2)尾联抒发了诗人什么样的情感?(4分) 3.阅读下面这首词,然后回答问题。(7分) 浈阳峡 [唐]张九龄 行舟傍越岑,窈窕越溪深。水暗先秋冷,山晴当昼阴。 重林间五色,对壁耸千寻。惜此生遐远,谁知造化心。 (1)诗中描述了浈阳峡的哪些特点?请逐一列出。(4分) 管未到秋天,水面上沁出阵阵寒意。峡谷两面高山绵延,森林茂密,浓荫把日光遮蔽了,所以晴天也显得阴森森的。如果说颔联描写山水,是着重表现峡谷的清幽;那么颈联集中写

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