高三生物二轮复习专题练习7：变异育种附进化.docVIP

第 PAGE \* MERGEFORMAT 7 页 共 NUMPAGES \* MERGEFORMAT 4 页 2012届高三生物二轮复习专题练习7：变异育种及进化 、选择题 LISTNUM OutlineDefault \l 3 育种专家采用诱变育种的方法改良某些农作物的原有性状，其原因是诱变育种(　　) A．提高了后代的出苗率 B．提高了后代的遗传稳定性 C．产生的突变大多是有利的 D．能提高突变率以供育种选择 LISTNUM OutlineDefault \l 3 现代生物进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的，现代生物进化理论观点，对自然选择学说的完善和发展表现在(　　) ①突变和基因重组产生进化的原材料　②种群是进化的单位　③自然选择是通过生存斗争实现的　④自然选择决定生物进化的方向　⑤生物进化的实质是基因频率的改变　⑥隔离导致物种形成　⑦适者生存，不适者被淘汰 A．②④⑤⑥⑦ B．②③④⑥ C．①②⑤⑥ D．①②③⑤⑦ LISTNUM OutlineDefault \l 3 纯种红花紫茉莉(RR)与纯种白花紫茉莉(rr)杂筛选得F1，取F1的花药进行离体培养，然后将幼苗用秋水仙素处理，使染色体加倍得F2，F2的基因型及比例是(　　) A．RR∶rr＝1∶1 B．RR∶rr＝3∶1 C．Rr∶rr＝1∶1 D．RR∶Rr∶rr＝1∶2∶1 LISTNUM OutlineDefault \l 3 人口调查中，发现某种疾病在女性中的发病率高，在男性中的发病率低，则可初步判断该病属于(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．伴X染色体显性遗传 B．常染色体隐性遗传 C．常染色体显性遗传 D．伴Y染色体遗传 LISTNUM OutlineDefault \l 3 现代生物进化理论认为：种群是生物进化的基本单位，突变、选择、隔离是 新物种形成的基本环节。其中新物种的形成的必要条件是( ) A、基因突变 B、选择 C、生殖隔离 D、物种变化 LISTNUM OutlineDefault \l 3 下面是有关果蝇的培养记录，通过本实验说明(　　) 海拔高度 温度 突变率(每一百万个个体中) 5 000 m 19℃ 0.23 5 000 m 25℃ 0.63 3 000 m 19℃ 0.21 3 000 m 25℃ 0.63 A. 果蝇的突变是通过影响酶的活性而引起的 B．果蝇的突变率与培养地点所处的海拔高度有关 C．果蝇在25℃时突变率最高 D．果蝇的突变率与培养温度有关 LISTNUM OutlineDefault \l 3 (2010·镇江模拟)假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良品种AAbb，可采用的方法如图所示，有关叙述不正确的是(　　) A．由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育 出新品种的育种方式称为杂筛选育种 B．基因型为Aabb的类型经过过程③，子代中 AAbb与aabb的数量比是1∶1 C．与“过程①②③”的育种方法相比，过程⑤⑥的 优势是明显缩短了育种年限 D．过程④在完成目的基因与运载体的结合时，必须用到的工具酶是限制性核酸内切酶、 DNA连接酶和运载体 LISTNUM OutlineDefault \l 3 某常染色体隐性遗传病在人群中的发病率为1%，色盲在男性中的发病率为7%。现有一对表现正常的夫妇，妻子为该常染色体遗传病致病基因和色盲致病基因携带者。那么他们所生小孩同时患上述两种遗传病的概率是 （ ） A.1/88 B.1/22 C.7/2 200 D.3/800 LISTNUM OutlineDefault \l 3 番茄果实红色（H）对黄色（h）为显性。某隐性纯合植株（hh）自交，结出了半边红半边黄的变异果，这可能是植株哪个部位的基因h突变为H引起的 A. 幼苗期的顶芽细胞 B. 早期的一个叶芽细胞 C. 一个花芽的某些细胞 D. 花药组织内的花粉母细胞 LISTNUM OutlineDefault \l 3 关于多倍体的叙述，正确的是 A．植物多倍体不能产生可育的配子 B．八倍体小黑麦是用基因工程技术创造的新物种 C．二倍体植株加倍为四倍体后，营养成分必然增加 D．多倍体在植物中比在动物中更为常见 LISTNUM OutlineDefault \l 3 已知