2013年云南省昆明市中考数学试卷（解析版）.docVIP

云南省昆明市2013年中考数学试卷 一、选择题（每小题3分，满分24分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的。） 1．（3分）（2013?云南）﹣6的绝对值是（　　） 　 A． ﹣6 B． 6 C． ±6 D． 考点： 绝对值． 专题： 计算题． 分析： 根据绝对值的性质，当a是负有理数时，a的绝对值是它的相反数﹣a，解答即可； 解答： 解：根据绝对值的性质， |﹣6|=6． 故选B． 点评： 本题考查了绝对值的性质，熟记：一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0． 　 2．（3分）（2013?昆明）下面几何体的左视图是（　　） 　 A． B． C． D． 考点： 简单几何体的三视图． 分析： 根据左视图是从图形的左面看到的图形求解即可． 解答： 解：从左面看，是一个等腰三角形． 故选A． 点评： 本题考查了三视图的知识，左视图是从物体的左面看得到的视图． 　 3．（3分）（2013?昆明）下列运算正确的是（　　） 　 A． x6+x2=x3 B． 　 C． （x+2y）2=x2+2xy+4y2 D． 考点： 完全平方公式；立方根；合并同类项；二次根式的加减法 分析： A、本选项不能合并，错误； B、利用立方根的定义化简得到结果，即可做出判断； C、利用完全平方公式展开得到结果，即可做出判断； D、利用二次根式的化简公式化简，合并得到结果，即可做出判断． 解答： 解：A、本选项不能合并，错误； B、=﹣2，本选项错误； C、（x+2y）2=x2+4xy+4y2，本选项错误； D、﹣=3﹣2=，本选项正确． 故选D 点评： 此题考查了完全平方公式，合并同类项，以及负指数幂，幂的乘方，熟练掌握公式及法则是解本题的关键． 　 4．（3分）（2013?昆明）如图，在△ABC中，点D，E分别是AB，AC的中点，∠A=50°，∠ADE=60°，则∠C的度数为（　　） 　 A． 50° B． 60° C． 70° D． 80° 考点： 三角形中位线定理；平行线的性质；三角形内角和定理． 分析： 在△ADE中利用内角和定理求出∠AED，然后判断DE∥BC，利用平行线的性质可得出∠C． 解答： 解：由题意得，∠AED=180°﹣∠A﹣∠ADE=70°， ∵点D，E分别是AB，AC的中点， ∴DE是△ABC的中位线， ∴DE∥BC， ∴∠C=∠AED=70°． 故选C． 点评： 本题考查了三角形的中位线定理，解答本题的关键是掌握三角形中位线定理的内容：三角形的中位线平行于第三边，并且等于第三边的一半． 　 5．（3分）（2013?昆明）为了了解2013年昆明市九年级学生学业水平考试的数学成绩，从中随机抽取了1000名学生的数学成绩．下列说法正确的是（　　） 　 A． 2013年昆明市九年级学生是总体 　 B． 每一名九年级学生是个体 　 C． 1000名九年级学生是总体的一个样本 　 D． 样本容量是1000 考点： 总体、个体、样本、样本容量． 分析： 根据总体、个体、样本、样本容量的概念结合选项选出正确答案即可． 解答： 解：A、2013年昆明市九年级学生的数学成绩是总体，原说法错误，故本选项错误； B、每一名九年级学生的数学成绩是个体，原说法错误，故本选项错误； C、1000名九年级学生的数学成绩是总体的一个样本，原说法错误，故本选项错误； D、样本容量是1000，该说法正确，故本选项正确． 故选D． 点评： 本题考查了总体、个体、样本、样本容量的知识，解题要分清具体问题中的总体、个体与样本，关键是明确考查的对象．总体、个体与样本的考查对象是相同的，所不同的是范围的大小．样本容量是样本中包含的个体的数目，不能带单位． 　 6．（3分）（2013?昆明）一元二次方程2x2﹣5x+1=0的根的情况是（　　） 　 A． 有两个不相等的实数根 B． 有两个相等的实数根 　 C． 没有实数根 D． 无法确定 考点： 根的判别式． 分析： 求出根的判别式△，然后选择答案即可． 解答： 解：∵△=（﹣5）2﹣4×2×1=25﹣8=17＞0， ∴方程有有两个不相等的实数根． 故选A． 点评： 总结：一元二次方程根的情况与判别式△的关系： （1）△＞0?方程有两个不相等的实数根； （2）△=0?方程有两个相等的实数根； （3）△＜0?方程没有实数根． 　 7．（3分）（2013?昆明）如图，在长为100米，宽为80米的矩形场地上修建两条宽度相等且互相垂直的道路，剩余部分进行绿化，要使绿化面积为7644米2，则道路的宽应为多少米？设道路的宽为x米，则可列方程为（　　） 　 A． 100×80﹣100x﹣80x=7644 B． （