拉力F支持力N.PPT

例2：物体A在水平力F1=400N的作用下，沿倾角θ=60°的斜面匀速下滑，如图所示。物体A受的重力G=400N，求斜面对物体A的支持力和A与斜面间的动摩擦因数μ. D3、物体在共点力作用下的平衡（动态分析） 例题1、如图所示：重为G＝10N的小球在竖直挡板作用下静止在倾角为θ=30°的光滑斜面上，挡板也是光滑的，当挡板缓缓向左转动直到水平的过程中，挡板及斜面对物体的弹力如何变化？ 平衡状态 平衡状态的运动学特征： 例2：物体A在水平力F1=400N的作用下，沿倾角θ=60°的斜面匀速下滑，如图所示。物体A受的重力G=400N，求斜面对物体A的支持力和A与斜面间的动摩擦因数μ. 例题3、如图所示装置中，杆AB为轻杆，一端用铰链铰在竖直墙上，另一端挂一重物，且用细绳系住，细绳跨过墙上的光滑小滑轮C后用力F拉住，现缓慢收绳，使杆逐渐转动，此过程中拉力F和杆所受的压力N的大小如何变化？ 例题3、如图所示，竖直放置的半圆形支架上用三根细绳挂有一物体，三根绳子的结点恰在圆心O，现保持OA绳不动将OB绳缓慢转动到OC位置（恰好水平），试讨论：（1）此过程中OA、OB绳的张力大小如何变化？（2）OA、OD绳张力的合力大小如何变化？ 练习题 1．如图所示，物体A、B用跨过光滑小滑轮的轻绳相连，物体A放在水平地面上，现用水平力拉着物体A沿水平面运动，使B匀速上升，则物体A对地的压力大小将___________，物体A对地摩擦力大小将__________，连接A、B的绳子张力大小将_____________。 例题4、如图所示装置中，杆AB为轻杆，一端用铰链铰在竖直墙上，另一端挂一重物，且用细绳系住，细绳跨过墙上的光滑小滑轮C后用力F拉住，现缓慢收绳，使杆逐渐转动，此过程中拉力F和杆所受的压力N的大小如何变化？ 例题5、如图所示，若已知物体的质量为m，与水平地面间的动摩擦因数为?，在与水平方向成?角斜向上的拉力作用下，物体恰沿水平面做匀速运动，则拉力应为多大？ 2．如图所示，保持系住小球m的绳子AB与水平方向的夹角?不变，小球静止，拉住小球的BC绳由水平方向开始向上逐渐转到竖直的过程中，AB绳的张力大小将_____________，BC绳的张力大小将_____________。 3．如图所示，一个质量为m、顶角为?的直角劈块和一个质量为M的正方体放在两块平行放置的竖直挡板间，不计一切摩擦，且劈块下端没有碰到地面，则当将两块挡板的距离稍减小些时，地面对正方体的支持力和墙面对正方体的弹力大小如何？ 小结： 如图所示，某个物体在F1、F2、F3、F4四个力的作用下处于静止状态， 若F4的方向沿逆时针转过60°而保持其大小不变化，其余三个力的大小和方向不变，则此时物体所受到的合力大小为 F1 F2 F3 F4 【例4】如图所示的直角三角形支架，是由轻杆AB和BC利用铰链连接组成，若在B点处悬挂着一个重10N的物体，求AB和BC杆所受的弹力各是多大。 【例5】如图所示，长 的细绳两端分别系于竖立在地面上相距 为的细杆A、B点上，绳上挂一个光滑的轻质挂钩，其下端连着重G=12N的物体P，平衡时绳中的张力为T= ，若将A点缓慢向杆下方移动一小段时，绳上张力的变化情况是（ ）。 A. 均不变 B. 均变大 C. 均变小 D. 均先变小后变大 【例7】如图所示，A球重G1＝60N，斜面体B重G2＝100N，斜面倾角30°，一切摩擦均不计，则水平力F为多大时，才能使A、B均处于静止状态?此时竖直墙壁和水平地面受到的弹力各为多大? * 不平衡了! 又平衡了! F1与F2的合力F与G平衡 G F1 F2 G F1 F2 G F F1 F2 　　在三个共点力作用下物体的平衡条件是任意两个力的合力与第三个力等大反向，即合力等于零。 　　共点力作用下物体的平衡条件是：合力等于零，即F合=0。 示例1：用弹簧测力计沿着光滑斜面的方向将一块所受重力为5N的木块匀速向上拉，这时弹簧测力计上的示数是1.4N，求斜面对木块的弹力的大小。 N F G F合 分析：木块在重力G和弹簧测力计的拉力F及斜面的弹力N的作用下做匀速直线运动，所以三力平衡，三力的合力为零。 解1：将G和F合成为F合，由∑F=0可知：  即斜面对木块的弹力是4.8N。 想一想：还有没有其他方法来解本题？ 本题也可用力的分解求解。其解题思路又该怎样？ N F G F合 示例2:如图所示，用两根绳子把一重力为G的物体挂起来，绳子OB是水平的，绳子OA跟竖直方向间夹角为θ，求两根绳子对物体的拉力分别是多大? 解:方法一(合成