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历史:第六单元《杰出的科学家》单元训练(人教版选修).docVIP

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历史:第六单元《杰出的科学家》单元训练(人教版选修)

人教版选修四单元训练(六) 第六单元 杰出的科学家 (满分100分,时间90分钟) 一.选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分) 1. 李时珍、詹天佑和李四光的相似之处不包括( ) A.都为中国的科技事业做出了贡献 B.都推动了社会的进步 C.都取得了令世界瞩目的科技成就 D.都为中国的近代化奠定了基础 2. 李四光成为公认的地质力学奠基人是起于下列哪一科技文献( ) A.《地球表面形象变迁的主因》B.《地质力学的基础与方法》 C.《新华夏海的起源》 D.《地质力学概论》 3. 李时珍的从医之路曲折坎坷,下列不属于他流下的足迹的是 A.科举不中 B.入京为官 C.博览群书 D.出国留学 4. 李四光的故乡被誉为共和国的将军诞生地,在土地革命战争时期属于下列哪一革命根据地( ) A.井冈山革命根据地 B.鄂豫皖革命根据地 C.闽浙赣革命根据地 D.苏南革命根据地 5. 下列各项联系中没有因果关系的是() A.抽象的理论概括——李时珍的《本草纲目》 B.李四光的地质力学——大庆油田的发现 C.勤奋的探索和科学的方法——牛顿经典力学的建立 D.爱因斯坦的质能关系式——原子弹的研制 6. 下列有关爱因斯坦的相对论力学与牛顿力学关系的表述,比较准确的是( ) A.前者否定后者 B.前者概括后者 C.前者解释后者 D.前者融化后者 7. 有同学在学习过程中发现2005年恰好是许多重大事件的百年,下列与他的发现不符合的是( ) A.爱因斯坦狭义相对论的提出 B.李四光提出地质力学理论 C.爱因斯坦提出光量子假说 D.詹天佑开始修筑京张铁路 8. “种豆得瓜”常被用来形容历史上发生的主观目的与客观效果的不一致现象,下列选项中不符号这一特征的是( ) A.李时珍为纠正前人的错误而最终编写出名垂青史的《本草纲目》 B.爱因斯坦为研制原子弹而提出著名的质能关系式 C.李四光为中国发现石油资源而提出地质学理论 D.牛顿因创立力学体系而成为近代科学之父 9. 在莫斯科大学礼堂两侧墙壁上,镶嵌着世界各国科学家的彩色大理石画像。其中,中国的二位科学家是 A.詹天佑、李四光 B.李时珍、李四光 C.李时珍、祖冲之 D.徐光启、宋应星 10. 《本草纲目》编纂中,参考的医书有() ①《神农本草经》 ②《唐本草》 ③《蜀本草》 ④《证类本草》 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 11. 李四光对自己40年来的理论研究与实践经验作了总结的代表作是() A.《地球表面形象变迁的主因》 B.《地质力学的基础与方法》 C.《地质力学概论》 D.《新华夏海的起源》 12. 爱因斯坦于1921年获诺贝尔物理学奖,中图为瑞典皇家科学院颁发的获奖证书,右图为诺贝尔奖纪念章。爱因斯坦因哪项成就而获奖? A.狭义相对论 B.广义相对论 C.万有引力定律 D.光电效应研究 13. 17世纪牛顿力学体系产生原因有() ①生产的迅速发展对基础理论提出了迫切要求 ②伽俐略等人的研究已有坚实的基础  ③牛顿个人的伟大天才和所做出的巨大努力  ④同时代众多著名科学家协同一致的通力合作 A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ 14. 认识过程要经历两次飞跃的反复和提高,才能形成对某一事物的科学认识。下列属于认识第二次飞跃的( )。 A.对感性材料进行加工制作的过程 B.根据李四光的理论,我国相继开发大庆油田的过程 C.牛顿揭示出万有引力规律的过程 D.“神舟”五号载人飞船探索的过程 15. 下列荣誉属于李时珍和《本草纲目》的有( ) ①“中国的百科全书”  ②莫斯科大学把他列为著名科学家  ③古代中医诊疗技术的结晶  ④“东方医学的巨典” A.①②③       B.①③④       C.①②④     D.②③④ 16. 牛顿的跨时代的科学巨著是( ) A.《关于光和色的理论》 B.《地质力学概论》 C.《自然哲学中的数学原理》 D.《论物体的电动力学》 17. 李四光说:“我想把我学到的知识尽快地贡献给我的祖国。”下列各项,属于他对祖国做出的贡献的是 ( ) A.使水稻产量大幅度提高 B.结束了我国“洋碱”完全依靠进口的历史 C.为成昆铁路选线和攀枝华钢厂选址等重大工程服务 D.促进了火箭技术的发展

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