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届人教A版理科数学课时试题及解析()平面向量的数量积及应用
课时作业(二十六) [第26讲 平面向量的数量积及应用]
[时间:45分钟 分值:100分]
1. 设向量a=(1,0),b=,则下列结论中正确的是( )
A.|a|=|b| B.a·b=
C.a-b与b垂直 D.ab
2. 若向量a与b不共线,a·b≠0,且c=a-b,则向量a与c的夹角为( )
A.0 B. C. D.
3.已知A(2,0),B(0,1),O是坐标原点,动点M满足=λ+(1-λ),并且·2,则实数λ的取值范围是( )
A.λ2 B.λ
C.λ2 D.1λ2
4.若a=(2,3),b=(-4,7),则a在b方向上的投影为( )
A. B.
C. D.
5. 平面上O,A,B三点不共线,设=a,=b,则OAB的面积等于( )
A.
B.
C.
D.
6. 半圆的直径AB=4,O为圆心,C是半圆上不同于A、B的任意一点,若P为半径OC的中点,则(+)·的值是( )
A.-2
B.-1
C.2
D.无法确定,与C点位置有关
7.设a、b是非零向量,若函数f(x)=(xa+b)·(a-xb)的图象是一条直线,则必有( )
A.a⊥b B.a∥b
C.|a|=|b| D.|a|≠|b|
8. 已知两不共线向量a=(cosα,sinα),b=(cosβ,sinβ),则下列说法不正确的是( )
A.(a+b)(a-b)
B.a与b的夹角等于α-β
C.|a+b|+|a-b|2
D.a与b在a+b方向上的投影相等
9. 在ABC所在平面上有三点P、Q、R,满足++=,++=,++=,则PQR的面积与ABC的面积之比为( )
A.12 B.13
C.14 D.15
10. 已知向量a,b均为单位向量,若它们的夹角是60°,则|a-3b|等于________.
11. ABO三顶点坐标为A(1,0),B(0,2),O(0,0),P(x,y)是坐标平面内一点,满足·≤0,·≥0,则·的最小值为________.
12. 已知平面向量α,β(α≠0,α≠β)满足|β|=1,且α与β-α的夹角为120°,则|α|的取值范围是________.
13.已知|a|=,|b|=3,a与b夹角为45°,则使a+λb与λa+b的夹角为钝角时,λ的取值范围是________________________________________________________________________.
14.(10分)已知向量a=,b=,且x.
(1)求:a·b及|a+b|的值;
(2)若f(x)=a·b-2λ|a+b|的最小值是-,求λ的值.
15.(13分)在ABCD中,A(1,1),=(6,0),点M是线段AB的中点,线段CM与BD交于点P.
(1)若=(3,5),求点C的坐标;
(2)当||=||时,求点P的轨迹.
16.(12分) 已知a=(cosx+sinx,sinx),b=(cosx-sinx,2cosx).
(1)求证:向量a与向量b不可能平行;
(2)若a·b=1,且x[-π,0],求x的值.
课时作业(二十六)
【基础热身】
1.C [解析] A项,|a|=1,
|b|==,
|a|≠|b|,A错;
B项,a·b=1×+0×=,B错;
C项,a-b=(1,0)-=,
(a-b)·b=·=-=0,C对;
D项,1×-0×≠0,a不平行于b.故选C.
2.D [解析] a·c=a·
=a·a-a·b=a2-a2=0,
又a≠0,c≠0,a⊥c,〈a,c〉=,故选D.
3.B [解析] 根据向量减法的几何意义得=-,所以·2,
即[λ+(1-λ)]·(-)2,即λ2-(1-λ)2+(1-2λ)·2,即λ-(1-λ)×42,解得λ.
4.A [解析] cosθ===,
a在b方向上的投影|a|cosθ=×=.
【能力提升】
5.C [解析] cos〈a,b〉=,
sin〈a,b〉=
=
=,
S△OAB=||||sin〈,〉
=|a||b|sin〈a,b〉
=,故选C.
6.A [解析] (+)·=2·=-2.
7.A [解析] 由题意知函数f(x)=xa2-x2a·b+a·b-xb2,又因为函数f(x)的图象是一条直线,所以a·b=0,即a⊥b,所以选A.
8.B [解析] a=(cosα,sinα),b=(cosβ,sinβ),则|a|=|b|=1,设a,b的夹角是θ,则cosθ==cosαcosβ+sinαsinβ=cos(α-β),θ与α-β不一定相等.
9.B [解析] 由++=,得+=-,即+=+,
+=,=2,P为线段AC的一个三等分点,同理可得Q、R的位置,PQR的面积为ABC的面积减去三个小三角形面积,面积比为13.
10. [解析] |a-3b|2
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