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届人教A版理科数学课时试题及解析()数列的综合应用
课时作业(三十一) [第31讲 数列的综合应用]
[时间:45分钟 分值:100分]
1. “lgx,lgy,lgz成等差数列”是“y2=xz”成立的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
2. 已知等差数列{an}的前n项和为Sn,S9=-18,S13=-52,等比数列{bn}中,b5=a5,b7=a7,那么b15的值为( )
A.64 B.-64 C.128 D.-128
3. 设正项等比数列{an},{lgan}成等差数列,公差d=lg3,且{lgan}的前三项和为6lg3,则数列{an}的通项公式为( )
A.nlg3 B.3n C.3n D.3n-1
4.等比数列{an}的前n项和为Sn,已知S1,2S2,3S3成等差数列,则{an}的公比为( )
A.2 B.3 C. D.
5. 成等比数列的三个数a+8,a+2,a-2分别为等差数列的第1、4、6项,则这个等差数列前n项和的最大值为( )
A.120 B.90 C.80 D.60
6. 已知函数f(x)满足f(x+1)=+f(x),xR,且f(1)=,则数列{f(n)}(nN*)的前20项的和为( )
A.305 B.315 C.325 D.335
7. 已知等差数列{an}的首项a1及公差d都是整数,前n项和为Sn,若a11,a43,S3≤9,设bn=,则使b1+b2+…+bn成立的最大n值为( )
A.97 B.98 C.99 D.100
图K31-1
8.2011年,我国南方省市遭遇旱灾以及洪水灾害,为防洪抗旱,某地区大面积植树造林,如图K31-1,在区域{(x,y)|x≥0,y≥0}内植树,第一棵树在点A1(0,1),第二棵树在点B1(1,1),第三棵树在点C1(1,0),第四棵树在点C2(2,0),接着按图中箭头方向每隔一个单位种一棵树,那么第2011棵树所在的点的坐标是( )
A.(13,44) B.(12,44)
C.(13,43) D.(14,43)
9. 植树节某班20名同学在一段直线公路一侧植树,每人植一棵,相邻两棵树相距10米,开始时需将树苗集中放置在某一树坑旁边,现将树坑从1到20依次编号,为使各位同学从各自树坑前来领取树苗所走的路程总和最小,树苗可以放置的两个最佳坑位的编号为( )
A.和 B.和 C.和 D.和
10. 已知等差数列{an},对于函数f(x)=x5+x3满足:f(a2-2)=6,f(a2 010-4)=-6,Sn是其前n项和,则S2 011=________.
11. 已知an=2n-1(nN+),把数列{an}的各项排成如图K31-2所示的三角数阵,记S(m,n)表示该数阵中第m行中从左到右的第n个数,则S(10,6)对应数阵中的数是________.
1
3 5
7 9 11
13 15 17 19
……
图K31-2
图K31-3
12. 如图K31-3所示,已知正方形ABCD的边长为1,以A为圆心,AD长为半径画弧,交BA的延长线于P1,然后以B为圆心,BP1长为半径画弧,交CB的延长线于P2,再以C为圆心,CP2长为半径画弧,交DC的延长线于P3,再以D为圆心,DP3长为半径画弧,交AD的延长线于P4,再以A为圆心,AP4长为半径画弧,…,如此继续下去,画出的第8道弧的半径是________,画出第n道弧时,这n道弧的弧长之和为________.
13. 已知奇函数f(x)是定义在R上的增函数,数列{xn}是一个公差为2的等差数列,满足f(x8)+f(x9)+f(x10)+f(x11)=0,则x2 011的值等于________.
14.(10分) 某旅游景点2010年利润为100万元,因市场竞争,若不开发新项目,预测从2011年起每年利润比上一年减少4万元.2011年初,该景点一次性投入90万元开发新项目,预测在未扣除开发所投入资金的情况下,第n年(n为正整数,2011年为第1年)的利润为100万元.
(1)设从2011年起的前n年,该景点不开发新项目的累计利润为An万元,开发新项目的累计利润为Bn万元(须扣除开发所投入资金),求An、Bn的表达式;
(2)依上述预测,该景点从第几年开始,开发新项目的累计利润超过不开发新项目的累计利润?
15.(13分) 已知直线l的方程为3x-2y-1=0,数列{an}的前n项和为Sn,点(an,Sn)在直线l上.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)bn=,数列{bn}的前n项和为Tn,求f(n)=(nN+)的最大值.
16.(12分) 某市为了解决交通拥堵问题,一方面改建道路、加强管理,一方面控制汽车总量增长,交管部门拟从2012
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