人民版 专制下的启蒙(精品).pptVIP

◆试比较，法国启蒙思想家从英国早期思想家那里继承了什么？并有哪些发展？ 继承（英国） 发展（法国） 宗教 国家产生 国家职能 私有财产神圣不可侵犯 国家政权 否定、批判教权主义 更猛烈抨击天主教会、君主专制，主张君主立宪 否定君权神授，提出“社会契约”建立国家 发展“社会契约论”， 提出“人民主权说” 建立国家的目的之一是保护私有财产 提出“分权学说” 明确提出“三权分立” ◆为什么说启蒙运动是继文艺复兴之后，欧洲发生的第二次思想解放运动？ （联系） 文艺复兴 启蒙运动 时代背景 基本思想 影响 14—16世纪，资本主义萌芽时期，新兴资产阶级借用古典文化来表达自己的思想 17—18世纪，资本主义进一步发展，愈受封建专制的阻碍，提出反封建、完整的思想体系 矛头直指教会，强调人性 反专制主义、教权主义，更系统、更全面 都对资产阶级取得政治、经济上的统治地位作了思想上的准备 对启蒙运动有直接的影响 不仅反专制，而且为新制度勾画了蓝图，推动了资产阶级革命和改革潮流的发展 （The enlightenment） Voltaire （1694~1778） Montesquieu （1689~1755） Rousseau （1712~1778） Kant （1724~1804） 学习目标 ⒈了解孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德的观点； ⒉理解启蒙运动的背景； ⒊理解启蒙运动的影响。