思想道德修养与法律基础 共享课程介绍.pptVIP

* 《思想道德修养与法律基础》 —共享课程— 教育的目的是培养学术、德性、信仰。“思想道德修养与法律基础”课程，是帮助大学生在思想、道德、法律方面提高素养的课程。如何把这门课做成真正的人生“基础”课，为各学科学生今后的生涯打好基础、培养兴趣、并提供学术资源支持？ 1 教学目标 通过“规定大纲”与“自选内容”相结合的课程创新,使课程内涵更丰富,使课程对学生的人生更具有现实指导意义； 通过网络组织教学和高效互动,使课程学习更适合学生特质; 通过教师和助教团队组织面对面的直播课、讨论课、答疑课,促进学生的思辨能力,协作能力,表达能力,提高每个学生个体的能力和素质; 通过在教学过程中组织教学研讨,促进每个教师个体的教学能力发展;  2 课程特色 characters 更强大的教师组合 更有序的团队协作 中国式慕课 更科学与人文的教学模式 多个学校,名师联合,多方参与 四种角色,各司其职,协同工作 在线学习,直播课堂,小组协作,集中讨论 依赖智慧树网 以学生为中心 采用混合式教学中,倡导翻转课堂 3 课程团队 复旦大学马克思主义学院教授、博士生导师。教育部高等学校思想政治理论课教学指导委员会“思想道德修养与法律基础”分委员会委员。中央马克思主义理论研究与建设工程专家。 教学团队 高国希 陈大文 上海理工大学 张奇峰 复旦大学 王易 中国人民大学