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- 2017-11-04 发布于江苏
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研究数据资料的Excel统计
江苏第二师范学院 王明宾
目 录
一、学好心理与教育统计的价值和意义
二、常用描述统计方法 :Excel操作指南
1.数据的简单次数统计2.连续数据变量的分组次数统计3.两个类别或等级变量的交叉表次数统计4.样本(班级人数、平均值与标准差的统计5.直方图、圆形图、折线图、条形图的编制、分数转换方法Excel模板:15名次,百分等级,正态分数转换模板(根据团体原始分数)
Excel模板:16百分等级、正态分数转换模板(根据简单次数分布表)
五、多阅卷者考官评分的分析Excel模板:
假设检验:Excel模板目录
六、两个数据变量的相关分析(有无显著关系)
七、不同样本平均值差异的统计检验方法
八、不同样本比例与次数分布差异的统计检验方法
九、总体参数的估计:总体的平均值、标准差、比例、相关系数的区间估计
Excel模板:19总体参数区间估计模板(用样本统计结果)
Excel模板:20总体均值区间估计模板(用样本原始数据)
联系方式信箱wmb168@163.com手Q号396517407
返回总目录)返回目录)
六、两个数据变量的相关分析(有无显著关系)
1.两个正态或近似正态数据变量的关系分析:积差相关
Excel模板:
Excel模板:
2.两个非数据变量的关系分析:斯皮尔曼等级相关Excel模板:
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