内容为教师教育技术培训总结学校交流发言学前职初.doc

1月5日，教师专业培训部在建平中学组织召开浦东新区教师培训及课程建设总结大会，内容为教师教育技术培训总结、学校交流发言、学前职初教师培训总结和课程建设总结，全区共计300余名中小幼学校分管副校长及师训专管员参会，副院长陈珍国讲话，培训部主任谢晓峰主持会议。 1月6日，教育发展促进部教科室在洋泾中学东校举行了“基于‘扎根’的实践研究——教育科研蹲点课题阶段成果交流”研讨会。院长程红兵、副院长陈珍国、部分中小幼学校的教科室主任出席会议，促进部副主任吴为民主持会议，全体科研员参加研讨。 1月6日，继9月21日与致远中学党支部举行了“双结对”续签活动后，经过一个学期的切磋和商讨，教育发展促进部党支部与致远中学党支部举行了合作更为紧密的“支部共建签约仪式”。 1月10日，教师专业培训部骨干室在华师大二附中组织新区学前教育学科带头人、骨干教师大组培训活动，活动主题为“走进图画书”。培训从图画书出版编辑和翻译的角度，与大家一起分享优秀图画书的选择和运用，拓展教学视野。 1月10日，浦东新区第25期中学生入党积极分子培训班在东昌中学正式开班。本期培训班共有70位学员，分别来自浦东新区40多所高中和职业学校。东昌中学孙航宇同学代表全体学员发言。开班仪式之后，学员们聆听了题为“新时期党员的权利和义务”的辅导报告。在为期三周的时间里，学员们将通过集中培训、小组研读、社会调查、微博讨论等形式开展学习。 1月10日，院党委召开党务工作研讨会，全体党委委员和各党支部委员参加会议。会议由党委副书记徐萍主持，党办主任蒋伟伟总结了2011年党务工作，陈珍国副书记对2012年党务工作提出要求，程红兵书记指出院的“十二五”规划出台后，要群策群力，真正发挥党组织的政治核心作用。 1月12日，院2011年度工作总结会暨迎春团拜会在建平世纪中学举行。院长、党委书记程红兵在总结中认为，2011年我院通过建章立制、达成规范而融合，通过策划和实施院研究课题、达成合作而融合，通过开展部门工作循环互查、达成沟通而融合，通过民主生活会和专项调查、达成理解而融合，通过凝练“崇教厚德，博达日新”的文化精神、达成价值认同而融合，通过创建市级文明单位、达成共同的目标追求而融合，同时“盘点”了年度取得的荣誉和成绩。 1月15日、16日，课程教学研究部组织召开“2011学年度第一学期浦东新区高三质量分析”会议，内容为高三语数英质量分析、高三年级整体质量分析和学校经验介绍。 1月13日，院行政扩大会议研讨了由教育发展促进部牵头拟写的院五年发展规划，提出2012年重点工作内容。会议由徐萍副书记主持，程红兵院长陈述了院规划的指导思想和2012年的工作重点，各部门主任、分管领导分别交流了关于落实规划和开展年度工作的设想。 1月14日，我院与厦门市教育科学研究院开展访问交流。我院院长程红兵介绍了访学目的，厦门市教科院院长苏宜尹介绍了厦门市教科研、教师继续教育、课程教研、信息技术推广的情况，各部门进行了对口交流。厦门市教科院的功能任务与我院相似，这是两院的第三次互访。 1月，我院“2011年度研究报告”相继推出。按照各部门业务工作内容，研究报告集分为“教育科研”、“教师教育”、“课程教研”、“信息技术推广”、“国际教育交流”等五个专题分报告。报告集聚了各条线专业人员围绕院课题所进行的思考和研究，为院课题“教育研发机构促进区域教育公共服务能力提升的路径研究”的阶段性成果。 1月，院工会、院退管会开展“送温暖”活动，走访、慰问有关人员。 2月6日，我院在惠南院区召开2011学年度第二学期第一次全院教职工大会。会议由院党委副书记、副院长陈珍国主持。院党委书记、 院长程红兵对院“十二五”规划（征求意见稿）作了解读，从院“十一五”期间取得的主要成效与存在的问题、建设目标、文化精神以及“十二五”期间的重大举措等方面描绘愿景。各部门主任分别汇报2012年部门重点工作。会后，各部门教职工集中围绕院“十二五”规划展开讨论。 2月13日，院第三届第三次教职工代表大会在峨山院区举行。会议听取和审议《上海市浦东教育发展研究院“十二五”发展规划》的报告。大会由院党委副书记徐萍主持副院长陈珍国代表主席团成员就各代表小组讨论的内容一一作了阐述，表决通过《上海市浦东教育发展研究院“十二五”发展规划》。程红兵院长在大会最后讲话中指出：具有浦东教育教学前瞻和引领的作用，也是整个浦东教育发展的标尺。实现教发院的新一轮发展，我们将面临更多的压力和动力。程院长对代表所起的院民主管理和监督作用表示感谢。 2010年度教育部重点课题暨2010年度上海市教育科学研究重点项目“区域性教育公共服务支持组织间合作网络研究”课题研讨会在峨山院区召开。研讨会由陈珍国副院长主持。浦东新区第三教育署科长陆爱民、我院教育发展促进部、教师专业培训部的部分老师参会。“区域