审计学专业试验环节教学计划-兰州财经大学.docVIP

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  • 2017-11-25 发布于天津
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审计学专业试验环节教学计划-兰州财经大学.doc

审 计 学 专 业 实 验 报 告 (2006年2月制订) 兰 州 商 学 院 会 计 学 院 二○○六年二月 审计学专业实验报告 审计学作为我院新办专业,于2003年经甘肃省教育厅正式批准设立,于2004、2005年面向全国招生,在校本科生已达150多人。其特色及其办学优势体现在以下方面: 一、专业特色 审计学是一门应用性很强的综合学科,需要理论联系实际。而审计学专业作为应用经济学的一个分支,应当具有一定的专业特色。这主要表现在: 1、突出重点,兼顾一般。在培养目标上,要体现理论联系实际、专业技能与职业责任并举的定位;在培养要求上,要突出会计、审计、法律和经济管理方面的基本理论和基本知识,着力培养具有分析和解决会计、审计问题的基本能力;在课程设置上,要有别于会计专业课程设置,将审计理论与方法、财务审计、经济效益审计、电算化审计、管理咨询等课程作为专业主干课。 2、强化理论教学,注重实践环节。审计是一种经济监督活动,它是基于经济监督的客观需要而产生的,经济越发展,审计鉴定越重要。审计所研究的对象是社会经济现象,而社会经济现象又是纷繁复杂、变幻莫测的,特别是因为经济监督是审计的基本职能,这就决定了审计所面对的必然是社会经济现象消极面和阴暗面,即经济活动中的违法违纪、贪污腐败以及经济管理中的错弊和漏洞等等。审计需要解决的问题更是形形色色、五花八门的,产生问题的原因又要受内外诸多

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