七年级生物第二单元第三章第一节动物体的结构层次.pptVIP

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  • 2017-11-05 发布于江苏
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七年级生物第二单元第三章第一节动物体的结构层次.ppt

七年级生物第二单元第三章第一节动物体的结构层次

复习旧知;动物体的结构层次;1、动物和人的生长是从受精卵开始的,它将通过细胞分裂变化成一群细胞 2、由形态相似、结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做组织,它是通过细胞分化形成的。 3、四大基本组织(上皮组织、结缔组织、神经组织、肌肉组织) 4、不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。 5、能够完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。人体内主要有八大系统,它们是:运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统。 这八大系统相互配合、相互协调,使人体内各种复杂的生命活动能正常进行。系统与系统之间不是孤立的。;细胞分裂;一小部分仍然保持着分裂能力,大部分细胞都失去了分裂能力而进行细胞分化了;细胞分化;动物体或人体的基本组织;上 皮 组 织;肌肉组织;神经组织;结缔组织;;组织形成器官:;器官构成系统和人体:;运动系统 消化系统 呼吸系统 循环系统 泌尿系统 神经系统 内分泌系统 生殖系统;谁的记忆力最好?? 谁能快速而准确地说出人体八大系统???;课本P59,思考:组成鱼体的每个细胞的形态、结构和功能都相似吗?除了细胞的数量增加以外,还发生了什么变化?;;小结

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