嘉兴建筑工业学校.docVIP

嘉兴市建筑工业学校建筑施工专业建设规划 为适应新世纪我国中职教育改革和发展的新形势，适应市场经济和我国加入WTO后中职教育发展趋势，培养在200年通过省教育厅专业评估，200年通过在校生规模达到人 (一)培养目标 本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美等全面发展，具有综合职业能力，从事工业与民用建筑的施工操作和基层技术管理的高素质劳动者和中初级专门人才。 (二)业务范围 本专业毕业生主要担任工业与民用建筑施工材料试验工、木工、砖瓦工、抹灰工、钢筋工、混凝土工、油漆工、防水工、测量放线工、架子工等操作岗位的工作和施工员、预算员、质量员、安全员、材料员等基层管理岗位的工作。 为了做好人才的培养工作，结合专业对口，着重加强以下几个方面的建设工作： 1． 文化基础知识的培养 重点课程：语文、数学、英语 相关课程：政治、 综合理科、体育、计算机基础 培养目标：提高学生阅读现代文和浅易文言文的能力；加强文学作品阅读教学，培养学生欣赏文学作品的能力；加强写作和口语交际训练，提高学生应用文写作能力和日常口语交际水平。提高学生的数学素养，培养学生的基本运算、基本计算工具使用、空间想像、数形结合、思维和简单实际应用等能力，英语在巩固、扩展学生的基础词汇和基础语法；培养学生听、说、读、写的基本技能和运用英语进行交际的能力；使学生能听懂简单对话和短文，能围绕日常话题进行初步交际，掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法，养成自觉锻炼的习惯；培养自主锻炼、自我保健、自我评价和自我调控的意识，掌握计算机操作的基本技能，具有文字处理能力，数据处理能力，信息获取、整理、加工能力，网上交互能力，要求学生树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观，确立科学信仰，坚定建设现代化祖国的信念。 责任教师：徐水华、曹在龙 2：专业基础知识的培养 1)，建筑专业基础知识和操作能力的培养 重点课程：建筑力学与结构、建筑施工工艺 相关课程：数学、建筑材料 培养目标：学好“三大力学”，打好专业基础，熟悉建筑材料的特点和特性，正确掌握建筑结构力学分析和计算方法。建筑施工中主要专业工种的操作工艺训练及质量检测与评定的模拟训练，施工操作过程中的安全措施及环保要求 责任教师：戴亦军 许晓阳 2)，建筑施工图识图能力的培养 重点课程：建筑识图与构造、房屋设备、土力学与地基基础CAD 培养目标：以正确识读一般民用建筑施工图为教学目标，结合课堂教学内容，指导学生进行以抄绘一般民用建筑施工图为主要内容的制图基本训练。能运用工业与民用建筑构造知识正确识读或绘制一般建筑施工图，初步具有运用计算机辅助绘制一般建筑施工图的能力。了解建筑施工用电、安全用电以及水、暖、气、通风等常用设备的初步知识，能正确识读一般建筑工程的设备施工图，具有在建筑施工中与有关专业人员协调、配合的初步能力。了解地基土的基本性能，能看懂建筑工程地质资料，初步具有一般浅基础的设计能力，能正确识读建筑基础施工图，并能绘制浅基础施工图。了解建筑施工用电知识和安全用电知识，能正确识读一般建筑工程的电气照明施工图。正确掌握计算机制图技术，对当前建筑设计中使用的CAD技术和天正建筑等软件要基本掌握并使用 重点课程：建筑施工技术、建筑工程预决算 相关课程：建筑工程测量、地基与基础、建筑施工组织与管理 培养目标：熟悉我国基本建设的方针政策，掌握建筑施工各分部分项的技术规范和标准，结合实际学好理论基础知识，熟悉施工规律和有效地进行施工的方法。学习和掌握浙江省有关建筑工程预决算的地方性规定，正确编制工程预决算书。运用先进的施工技术，保证工程质量，以确保取得良好的经济效益和社会效益。了解常用测量仪器的构造、性能、适用范围和使用方法，具有常用测量仪器的操作使用和检验能力，具有建筑施工定位放线、抄平及复核工作的能力，能进行小面积的地形测绘。了解地基土的基本性能，能看懂建筑工程地质资料，初步具有一般浅基础的设计能力，能正确识读建筑基础施工图，并能绘制浅基础施工图。了解基本建筑程序和施工顺序，领会建筑施工组织的原则和方法，初步具有应用流水施工和网络计划的基础知识，按照一般建筑施工图编制单位工程施工组织设计并配合实施的能力。了解招标投标、合同管理的基础知识，初步具有参与编制投标书工作的能力；领会施工项目管理的基本知识，初步具有施工项目管理岗位的基本操作技能。了解建筑工程档案管理方法，能参与编制单位工程竣工资料；初步具有应用本专业的计算机应用软件在管理岗位完成一般图文处理业务的能力。 责任教师：严国云、戴忠 4．相关专业能力的培养 重点课程：工程建设法规 相关课程：《中华人民共和国建筑法》、《工程建设质量管理条例》、《中华人民共和国招标投标法》 培养目标：了解工程建设的各项法规，能依法从事建筑工程施工技术与管理工作。 责任教师：骆文贤 教育教学改