安全检测第十九节课.ppt

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安全检测第十九节课

课题内容:雷电、静电的检测与控制 教学目的:让学生初步了解雷电、静电的基本知识 教学方法:演示法、讲授法 重 点:雷电、静电的控制 难 点:雷电、静电的控制 能力培养:培养学生对雷电、静电的控制知识的了解。 课堂类型:新授课 教 具:多媒体教学设备 授课班级 安管1203 安管1204 第 19 次 课 授课时间 4月21日 星期一 4月21日 星期一 授课地点 知602 知402 无忧PPT整理发布 雷电、静电的检测与控制 无忧PPT整理发布 * 目 录 一、雷电的形成 二、雷电的危害 三、雷电的预防 雷电的形成与危害 四、雷电的应用 关于雷电 * 无忧PPT整理发布 雷电的 形成 当年壮举 雷电学说的创立 早在二百多年前,美国科学家富兰克林,在雷雨天通过放风筝实验,证明了雷击是大气中的放电现象,并建立了雷电学说。 1752年夏季,在天空乌云密布时,富兰克林和儿子威廉做了只风筝放到空中。很快富兰克林就注意到牵引风筝的线绳开始分裂,这说明有电荷产生。于是他在牵引线上挂了把钥匙,摩擦指关节后与钥匙接触,结果火花出现了,这证明闪电实际上就是大量的静电。富兰克林的理论后来被法国人证实,奠定了他的科学家地位。从此,人类历史上诞生了一句名言,描绘他的这一成就,“他从天空抓到了雷电,从专制统治者手中夺回了权力”。 雷电的形成 * 无忧PPT整理发布 雷电一般产生于对流发展旺盛的积雨云中,积雨云顶部一般较高,可达20公里,云的上部常有冰晶。冰晶的凇附,水滴的破碎以及空气对流等过程,使云中产生电荷。云中电荷的分布较复杂,但总体而言,云的上部以正电荷为主,下部以负电荷为主。因此,云的上、下部之间形成一个电位差。当电位差达到一定程度后,就会产生放电,这就是我们常见的闪电现象。 雷电的形成 雷电的形成 预防雷电的注意事项与方法 雷电给人们的生活带来的危害 一、危害生命 二、危害实物 一般分为两类:一是雷直接击在建筑物上发生热效应作用和电动力作用; 二是雷电的二次作用,即雷电流产生的静电感应和电磁感应。雷电的具体危害表现如下: 1.雷电流高压效应会产生高达数万伏甚至数十万伏的冲击电压,如此巨大的电压瞬间冲击电气设备,足以击穿绝缘使设备发生短路,导致燃烧、爆炸等直接灾害。 2.雷电流高热效应会放出几十至上千安的强大电流,并产生大量热能,在雷击点的热量会很高,可导致金属熔化,引发火灾和爆炸。 3.雷电流机械效应主要表现为被雷击物体发生爆炸、扭曲、崩溃、撕裂等现象导致财产损失和人员伤亡。 4.雷电流静电感应可使被击物导体感生出与雷电性质相反的大量电荷,当雷电消失来不及流散时,即会产生很高电压发生放电现象从而导致火灾。 5.雷电流电磁感应会在雷击点周围产生强大的交变电磁场,其感生出的电流可引起变电器局部过热而导致火灾。 6.雷电波的侵入和防雷装置上的高电压对建筑物的反击作用也会引起配电装置或电气线路断路而燃烧导致火灾。 雷电的危害 雷雨天气时,不要用金属柄雨伞,摘下金属架眼镜、手表、裤带,若是骑车旅游要尽快离开自行车,亦应远离其它金属制物体,以免产生导电而被雷电击中。 不能在大树下、电线杆附近躲避,也不要行走或站立在空旷的田野里,应尽快躲在低洼处,或尽可能找房层或干燥的洞穴躲避。 雷电时不要站在高处,更不能在高处开手机。 雷雨天,在户内应离开照明线、电话线、电视线等线路,以防雷电侵人被其伤害。 预防雷电的注意事项与方法 雷电的危害 在建筑物上装避雷针是极为有效的防雷措施。 避雷针 当发生雷击时,旅伴应立即将病人送往医院。如果当时呼吸、心跳已经停止,应立即就地做口对口人工呼吸和胸外心脏按摩,积极进行现场抢救。千万不可因急着运送去医院而不作抢救,否则会贻误病机而致病 死亡。有时候,还应在送往医院的途中继续进行人工呼吸和胸外心脏按摩。此外,要注意给病人保温。若有狂躁不安、痉挛抽搐等精神神志症状时,还要为其作头部冷敷。对电灼伤的局部,在急救条件下,只需保持干燥或包扎即可。 遇到被雷击的情况怎么处理? 预防雷电的注意事项与方法 当发生雷击时,旅伴应立即将病人送往医院。如果当时呼吸、心跳已经停止,应立即就地做口对口人工呼吸和胸外心脏按摩,积极进行现场抢救。千万不可因急着运送去医院而不作抢救,否则会贻误病机而致病 死亡。有时候,还应在送往医院的途中继续进行人工呼吸和胸外心脏按摩。此外,要注意给病人保温。若有狂躁不安、痉挛抽搐等精神神志症状时,还要为其作头部冷敷。对电灼伤的局部,在急救条件下,只需保持干燥或包扎即可。 遇到被雷击的情况怎么处理? 预

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