广播电视编导业务 _第一章电视编导概论.ppt

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广播电视编导业务 _第一章电视编导概论

广电编导; 第一章 电视编导概论;电视能获得如此空前的关注和影响,虽然有赖于电子技术的发展,但是,电视创作者更是功不可没。 假设把电视节目比做是一种产品,那么电视编导的作用就好比是设计产品的工程师,不同的是他还要负责制作完成。 电视编导是电视节目创作中的核心人物,担任着决策者、领导者的重任。 ;我国的电视编导队伍 ;第一节 电视编导的含义;编导的工作涉及了多种节目内容和节目形态,但它的素养要求却一直没有明晰; 编导之于电视节目质量和效果的重要性是无可置疑的,但却没有对这一职业的资质考核和明确要求。 研究范围: 凡是需要由电视编导来担纲创作的,都属于我们要探讨的范围。 ;一、电视节目编导的产生 ;二、电视编导的含义 ;三、电视编导与其他相近职业的区别;第二节 电视节目创作流程 及其编导的任务与作用 ;(二)纪实类节目创作中编导的任务;①主题先行: 指先有明确的主题,再依据主题去寻找、选择能凸现主题的题材,然后构思、拍摄的情况。 A、宣传任务: B、社会变化中出现的热点、焦点 C、观众需要 D、某一策划行动要求 ; ② 题材先行: 先选择题材,再根据题材所蕴含的意义确立主题。 A.新闻类:通常是新近发生、新鲜性,有新意的新闻事件或人物。 B.观众来信、举报或传闻 ;(2)先期采访: ;2、编导在拍摄中的任务 ;二、直播或录播节目的创作流程及编导任务 ;(二)直播或录播阶段: (三)录播的后期编辑阶段: ;三、电视编导的作用;第三节 电视编导的职业特征及素质要求;二、电视编导的素质要求 电视编导的工作压力 来自于他们工作的特殊性—— 宏观与微观; 脑力与体力; 知识与应变; 对内与对外。 ;(一)思想素质:;职业敏感性的养成主要有三方面:;(二)文化素质;2、文化修养:;3、艺术感悟力、鉴赏力:;(三)专业素质:;2、品德修养:; ;(四)人文素质;电视编导的人文素养还表现在具有向社会的假、丑、恶宣战的良知和勇气,表现在追求真、善、美的???觉,表现在对普通人的生活、命运、境遇的关注,和对愚昧、贫穷和一切损人尊严现象的抗议和批判。 只有通过对现实生活的理性分析、情感灌注和有力批判才能实现电视传媒的职责,体现正义和良知对社会的干预。(负面新闻的正面表达,积极心理暗示,正向强化) ;(五)职业素养;(六)编导意识; 创新意识: (1)传播内容的选择 (2)价值的正确判断 (3)传播效果的预测 ;策划意识;在媒介传播中策划特指对传播活动事先的设想、计划与实施方案的设定。 电视策划是针对电视传播活动而言的,它可以分为广义的策划和狭义的策划。 广义的电视策划指对一个电视频道、某一阶段的传播重点所进行的宏观的设计和筹划; 狭义的电视策划则是指对某一栏目、节目或一个具体的传播活动所进行的有明确目的的谋划、设计及其相关的实施办法。

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