论新时期领导艺术.docVIP

论新时期的领导艺术 党的十六届五中全会为我国未来的发展描绘了宏伟蓝图。其中推进社会主义和谐社会建设，是“十一五”规划中最有特点也是最重要的内容之一。这是我们党面对执政条件变化和社会 HYPERLINK /class_free/153_1.shtml 环境变化向全党提出的新课题，也是对党的执政规律的新认识。各级领导干部是构建和谐社会的骨干力量，重视增强各级领导干部人格魅力，既是践行“三个代表”重要思想、提高党的执政能力的内在需要，也是构建社会主义和谐社会的迫切要求。因此，怎样树立起与时代相适应的新的领导观，肩负起新世纪新阶段领导工作的重任，自觉追求做一名高素质的领导者，增强自身的人格魅力，这是每一个领导干部都需要认真思考的新问题。 　　一、准确认识领导的本质并树立新时期正确的领导观 　　我们对“领导”一词早已司空见惯。其实，什么是领导?领导意味着什么? 未必人人都懂，或都十分清楚。首先认清“领导’二字非常必要，也非常重要。 (一)领导是一本书。 领导干部是一个有着特殊含义的概念，“领”与“导”是两个不同的概念，它们既有独立的内涵，又有相互包容的外延。领导者在不同的时间、不同的场景或“领”或“导”，扮演不同的角色、发挥着不同的作用。领导者不仅仅是一种．仅力的象征，更是“领袖”加“导师”合二为一。领，就是率领、带领、引领，以自己的行动带人，树立榜样，冲锋在前，当好排头兵。导，就是引导、教导、疏导、辅导，凡事深明事理，不仅知其然，还知其所以然，以理服人、以理引人，履行着社会行为导向功能。领导干部这本“书”的质量，关系到所在单位的风气，关系到党的威信和形象。领导干部要一以贯之地按“三个代表”要求去做，倾其心智和汗水来写好这本“书”，使这本“书”读之有味，悟之成理，学而思进。 (二)领导就是奉献。 “人民公仆”是我国领导干部的别称。公仆是为主人服务的，人民是权力的所有者，“官”是为人民服务的岗位，这是现代 HYPERLINK /class_free/14_1.shtml 政治文明的核心问题。“服务”不仅是个政治概念，同时更包括 HYPERLINK /class_free/133_1.shtml 道德的要求。领导作为公众人物，层次越高，要失去更多个人自由的空间。有些别人能做的事，领导者未必能做；有些东西别人能得，领导者未必能得：有些别人能去的地方，领导者未必能去。领导者要树立正确的权力观，时刻清醒认识“谁养谁”、“你是准”、“代表谁”、“为了谁”这四个问题。 (三)领导就是责任。权力与责任是相统一的，世界上从来就没有脱离责任的权力，权力越大，责任越大。权力是一把双刃剑，一方面可以为自己施展才干提供平台，为开发自身的潜力创造条件，建功立业，造福于民；一方面也可以使人忘乎所以，得意忘形，或只享受权力带来的好处，不思权力所承载的责任，就可能失职渎职，甚至掉入深渊，自我毁灭。因此，领导者尤其要以如履薄冰、如临深渊的心态对待权力。要把当领导作为一种负担，秉公用权、审慎用权、依法用权，这样权力才会越来越稳固。 二、领导者应重视用非权力性影响力提高领导绩效 　　随着和谐社会的建立，上下级之间权力关系将不断弱化，因权力而建立起来的关系将趋于松散，人格的魅力将发挥更重要的作用。尊敬、佩服、拥戴德才比自己高强的人，是一般人都具有的 HYPERLINK /class_free/144_1.shtml 心理特征。领导者既然是做人的工作，首先需要别人的心理认同与支持，没有人格的魅力是不行的。人格，就是指职权以外的由领导者个人思想、性格、才能、作风、气质、行为等非权力因素构成的对被领导者的影响力。魅力，是指一种很能吸引人的无形力量。充满人格魅力的人就是高索质。 　　(一)传统的领导的主要力量来自权力，通过权力进行控制、指挥、协调，这种权力性权威是必要的有效的也是有限的。一般说来领导者个人威信主要靠权威来构筑，从法理来源与内在支撑来看，领导的权威可分为权力性权威与非权力性权威。权力性权威，主要是依靠领导岗位职责的法理规定，具有强制性和法定约束力。这是外在的，当然是不可少的，也是有效的。但是更要看到，组织上的任命只是权威来源的一部分，这种权威是依托岗位而外赋的，对任何人都是一样的、相对的、暂时的。因此，权力这种外在的力量也可以使别人服从，但如果仅有这种权威，别人服从也是勉强的、被动的。所以，对待领导职务，要倍加珍惜，不仅要有一种感恩的心态，感谢组织和人民的信任，感谢时代和机遇的垂青，更要有一种危机意识、忧患意识，更加奋发进取，使自己的素质和能力与岗位要求相匹配。做到职务高一级，能力素质高一档，这样，才能使权力如虎添翼，最大限度地发挥作用。 　　(二)现代领导的力量主要来自自身的人格魅力，以自己的人品、才华去说服、影响、感召人。这种非权力性权威发挥作用范围更广泛时间更长久